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Bartoli Kucher, Simona (Herausgeber) und Fabrizio (Herausgeber) Iurlano: Quo vadis, italiano 2020?

Peter Lang, [2022], Berlin ; Bern ; Wien, _.

: letteratura, cinema, didattica e fumetti : Literatur, Film, Didaktik und Comic. Simona Bartoli Kucher/Fabrizio Iurlano (a cura di/Hrsg.) / Transcultural studies - interdisciplinary literature and humanities for sustainable societies ; volume 9. 248 Seiten : Illustrationen Festeinband

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Algermissen, Ulf, Olga Graumann und David Whybra (Hrsg.): Inklusion im Bildungsbereich: Streiflichter aus Russland, Ukraine und Weißrussland = Inclusion in Russia, the Ukraine and Belarus.

Universitätsverlag Hildesheim; Hildesheim / Zürich: Georg Olms Verlag, 2016, Hildesheim, _.

Gr.-8°, kart., 178 S.; 23 cm

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Gymnasium Weilheim Obb: Das Fragezeichen. Schülerzeitung des Gymnasiums Weilheim. Schuljahr 1971/72. Nummer 1. Auflage: 600.

Eigenverlag, Weilheim, 1972.

56 S. Mit zahlr. Abb., Zeichn. u. Werbeanzeigen. OKart. geheftet. 21x15 cm.

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Strässler, Jürg (Hg./ed.): Sprache(n) für Europa. Mehrsprachigkeit als Chance : Auswahl an Beiträgen des 52. Linguistischen Kolloquiums in Erlangen (2017) = Language(s) for Europe. Multilingualism as a chance. Linguistik international ; Band 43.

Peter Lang, 2019, Berlin ; Bern ; Wien, _.

358 S., Abb. Originalhardcover.

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Tarvas, Mari (Hrsg.) und Sonja Pachali: Tradition und Geschichte im literarischen und sprachwissenschaftlichen Kontext. Mari Tarvas (Hrsg.). Unter Mitw. von Sonja Pachali ...

Lang, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2008.

150 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm kart.

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Wyneken, Gustav: Sammelband mit drei Titeln: Der europäische Geist (Zweite, vermehrte Auflage) und: Die neue Jugend. Ihr Kampf um Freiheit und Wahrheit in Schule und Elternhaus in Religion und Erotik (Vierte Auflage) und: Was ist "Jugendkultur"?

Georg C. Steinicke Verlag. 1919 bis, Leipzig. Der neue Geist Verlag u. München, 1926.

Öffentlicher Vortrag, gehalten am 30. Oktober 1913 in der Pädagogischen Abteilung der Münchner Freien Studentenschaft. Mit einem Nachwort über den "Anfang" von Gustav Wyneken (Sechste u. siebte Auflage).. Drei Teile in einem Band. (4), 181 Seiten; 59 Seiten u. 23, (1) Seiten. Roter Halbleinwand-Einbad der Zeit mit marmorierten Deckeln u. handbeschriebenem Rückenschild. 24x16,5 cm

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Kalaitzi, Eleni: Lehrerfragen - Schülerantworten. Deutsch und Griechisch im DaF-Unterricht . Eine funktional-pragmatische Untersuchung. Arbeiten zur Sprachanalysend 61.

Peter Lang Edition, 2016, Frankfurt am Main, _.

474 S. Originalhardcover.

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Schmeinck, Daniela (Hrsg.): Forschungen zu Lernvoraussetzungen von Grundschulkindern : Wie Kinder die Welt sehen. ( = Karlsruher pädagogische Studien ; Bd. 3)

Books on Demand GmbH, Norderstedt, 2004.

1. Aufl. 8°, kt., 165 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm

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Geiger, Theodor: Die soziale Herkunft der dänischen Studenten. Aus dem Dänischen von Bernd Kretschmer / herausg. und erläutert von Klaus Rodax. / Gesamtausgabe ; Abt. 6, Soziale Schichtung und Mobilität, Bd. 4.

Peter Lang, Frankfurt am Main, 2015.

XLVII, 254 S. Originalbroschur.

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ORG Weilheim Obb: Das Fragezeichen. Bald ist's geschafft. Schülerzeitung der Oberrealschule mit Gymnasium Weilheim. Jahrgang 2, Nummer 3, Juni 1961. Schuljahr 1960/61.

Eigenverlag, Weilheim, 1961.

39 (1) S. Mit zahlr. Abb. u. Werbeanzeigen. OKart. geheftet. 21x15 cm.

19.00 EUR

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Krause, Arne: Supportive Medien in der wissensvermittelnden Hochschulkommunikation. Analysen des Handlungszwecks von Kreidetafel, OHP, PPT und Interactive Whiteboard. Arbeiten zur Sprachanalyse Band 63.

Peter Lang, 2019, Berlin ; Bern ; Wien, _.

400 S. Originalhardcover.

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Zeichenunterricht - GÖHL, Theodor: Lehrgespräche im Zeichenunterricht. Ein Beitrag zur Verwertung der neuern Ideen im Zeichenunterricht von Th. Göhl, Zeichenlehrer in Dresden-Cotta. Mit 23 Tafeln.

Verlag von Ernst Wunderlich, Leipzig, 1898.

V, (2), 40 Seiten u. ein Tafelanhang mit zahlreichen Abbildungen. Geprägter Original-Leinwand-Einband. (Mehrfach gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband). 22x15 cm

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Kreitz-Sandberg, Susanne (Herausgeber): Jugendliche in Japan und Deutschland. Soziale Integration im Vergleich.

Leske + Budrich, Opladen, 2002.

VIII, 314 Seiten. Mit einigen Abbildungen u. graph. Darstellungen. Farbig illustrierte Originalbroschur. (Geringe Gebrauchsspuren. Mit wenigen Bleistiftanstreichungen). 21x15 cm

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Bollweg, Petra (Verfasser): Lernen zwischen Formalität und Informalität : zur Deformalisierung von Bildung. 1. Aufl.

VS, Verl. für Sozialwiss, Wiesbaden, 2008.

221 S. : Ill. kart., Broschiert.

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Miller, Max: Dissens. Zur Theorie diskursiven und systemischen Lernens. Sozialtheorie.

Transcript, Bielefeld, 2006.

388 S. Originalbroschur.

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Amtsblatt der freien und Hansestadt Hamburg. JG 1910, Nrn. 1-184 (1. Januar - 31. Dezember).

Lütcke & Wulff, Hamburg, 1910.

Titel, 864 S. 4to. HLdr. d. Zt. mit RSch.

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INLAND Standard / Paket

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Czech, Gabriele (Hrsg.): "Geteilter" deutscher Himmel? : zum Literaturunterricht in Deutschland in Ost und West von 1945 bis zur Gegenwart. Gabriele Czech (Hrsg.). In Zusammenarbeit mit Oliver Müller / Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; Bd. 59

Lang, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2007.

341 S. : graph. Darst. ; 21 cm kart.

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Khan-Svik, Gabriele: Kultur und Ethnizität als Forschungsdimensionen : von der Kulturanthropologie zur interkulturellen Pädagogik.

Lang, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2008.

255 S. : graph. Darst. ; 21 cm kart.

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Di Meola, Claudio (Herausgeber): Deutsch übersetzen und dolmetschen : sprachvergleichende Perspektiven mit Blick auf die Didaktik. Claudio Di Meola/Joachim Gerdes/Livia Tonelli (Hrsg.) / Deutsche Sprachwissenschaft international ; Band 36

Peter Lang, [2021], Berlin ; Bern ; Wien, _.

270 Seiten ; 22 cm, 424 g gebundener Originalpappband

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Herzog, Karin: Wissenschaftliche Weiterbildung im Bezugsrahmen der Bologna-Reform. Eine soziologische Evaluationsstudie am Beispiel des masterstudiums "Leitung und Kommunikationsmanagement" an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg.

/ Aktuelle Probleme moderner Gesellschaften ; Band 20.
Peter Lang, 2016, Frankfurt am Main, _.

XVI, 305 S. Originalhardcover.

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