Palästina / Maria Smaberg: Ambivalent Friendship - Anglican Conflict Handling and Education for Peace in Jerusalem 1920 - 1948,

Department of History, Lund University, Lund, 2005.

8°, XIV, 453 S. mit s/w-Abbildungen, Text: englisch, illustr. original Kartonage (Paperback),

8°, XIV, 453 S. mit s/w-Abbildungen, Text: englisch, illustr. original Kartonage (Paperback), (weniger anzeigen)

CHESTERFIELD, Earl of (Philip Dormer STANHOPE): Letters written by the right honorable Philip Dormer Stanhope, Earl of Chesterfield, to Arthur Charles Stanhope, Esq., relative to the Education of His Lordship's Godson, Philip, The Late Earl.

Henry Colburn, London, 1817.

ca. 18,5cm x 11cm. xii, 196 p. Beautiful modern boards (hardcover, old-style) with lable to spine.

ca. 18,5cm x 11cm. xii, 196 p. Beautiful modern boards (hardcover, old-style) with lable to spine. (weniger anzeigen)

Höger, Hans [Herausgeber]: design education.

Editrice Abitare Segesta, Mailand, 2006.

23 x 17 cm. 170 S., 2 Blatt. OKarton., 6749D

23 x 17 cm. 170 S., 2 Blatt. OKarton., 6749D (weniger anzeigen)

Rivage-Seul, D. Michael: The Magic Glasses of Critical Thinking. Seeing Through Alternative Fact & Fake News. Education and Struggle 15.

Peter Lang, 2018, New York, _.

XVI, 264 S. Originalhardcover.

XVI, 264 S. Originalhardcover. (weniger anzeigen)

Grober, J[ulius] und R[ichard] Riemerschmid: University of Jena. Plans for the Institute of Physiotherapeutics. Sonderdruck aus: Methods and Problems of Medical Education. 6. Aufl. New York, The Rockefeller Foundation, 1927.

Rockefeller Foundation, New York, 1927.

S. 151-152 mit Ill. 29 x 20 cm, Broschur

S. 151-152 mit Ill. 29 x 20 cm, Broschur (weniger anzeigen)

Händle, Christa, Detlef Oesterreich und Luitgard Trommer: Aufgaben politischer Bildung in der Sekundarstufe I : Studien aus dem Projekt Civic Education.

Leske und Budrich, Opladen, 1999.

281 S. Tabellen. 21 cm. kart., Broschiert.

281 S. Tabellen. 21 cm. kart., Broschiert. (weniger anzeigen)

Jacoby, Alfred (Ed.): Ten Years Architectural Education at DIA.

Institute of Architecture, Dessau, _.

135 S.; illustriert. Broschiert.

135 S.; illustriert. Broschiert. (weniger anzeigen)

Tufts, James H: Education and Training for Social Works

2. Auflage. Russell Sage Foundation, New York, 1924.

240 s., Leinen--- - Text englisch/gutes Exemplar/James H. Tufts war Professor für Philosophie an der Universität Chicago -

240 s., Leinen--- - Text englisch/gutes Exemplar/James H. Tufts war Professor für Philosophie an der Universität Chicago - (weniger anzeigen)

Stone, Peter G. / Planel, Philippe G: The Constructed Past. Experimental archaelogy, education and the public

Routledge, London, 1999.

303 S. mit zahlreichen Abb., Pbd., (Einband gering fleckig)---- Text englisch / Band 36 der Reihe: One World Archaeology -

303 S. mit zahlreichen Abb., Pbd., (Einband gering fleckig)---- Text englisch / Band 36 der Reihe: One World Archaeology - (weniger anzeigen)

Björn Hekman: Entrepreneurship Education in Europa - Förderung von Gründungskompetenz in der beruflichen Erstausbildung.

VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, 2007.

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Knapp, Annelie und Karin Aguado [Hrsg.]: Fremdsprachen in Studium und Lehre. Chancen und Herausforderungen für den Wissenserwerb = Foreign Languages in Higher Education. Theorie und Vermittlung der Sprache 57.

Lang-Ed, Frankfurt, Main, 2015.

268 S. Originalhardcover.

268 S. Originalhardcover. (weniger anzeigen)

Association Internationale des Universites/International Association of Universites: Liste Internationale des Universites et autres Etablissements d`Enseignement Superieur/International List of Universities and other Institutions of Higher Education

Bureau International des Universites, Paris, 1961.

155 S., kartoniert (Bibliotheksexemplar)---Verlag: Bureau International des Universites Verlag: Bureau International des Universites - zweisprachig: französisch - englisch -

155 S., kartoniert (Bibliotheksexemplar)---Verlag: Bureau International des Universites Verlag: Bureau International des Universites - zweisprachig: französisch - englisch - (weniger anzeigen)

Martin, Jay (Ed.): Psychoanalytic Education Volume 4: 1985

Irvine, California, The Journal of the Council for the Advancement of , 1985.

272 Seiten Taschenbuch

272 Seiten Taschenbuch (weniger anzeigen)

Technology for Education and Learning . (Advances in Intelligent and Soft Computing 136).

Berlin Heidelberg, Springer, 2012.

810 Seiten, 23,5*15,5 cm. Broschiert.

810 Seiten, 23,5*15,5 cm. Broschiert. (weniger anzeigen)

Hörner, Wolfgang (Ed.) u.a: The Education Systems of Europe.

Verlag, Springer, 2007.

VIII; 879 S.; graph. Darst.; 24,5 cm; fadengeh. Orig.-Pappband.

VIII; 879 S.; graph. Darst.; 24,5 cm; fadengeh. Orig.-Pappband. (weniger anzeigen)

Leroy, E: La Poule Pratique. Par un Praticien. Choix des races pratiques: 1 pour la ferme; 2 pour le parquet. Exploitation pratique de la volaille: Installations, Ponte. Incubation, Education des poulets.

Didot, Paris, 1885.

256 S. mikt Ill. 18 x 12 cm, Leinen ohne Schutzumschlag

256 S. mikt Ill. 18 x 12 cm, Leinen ohne Schutzumschlag (weniger anzeigen)

Pehkomen, Erkki: Articles on Mathematics Education

Universität Helsinki, 1987.

109 S., kartoniert---- Text englisch / Research Report 55, Department of Teacher Education. University of Helsinki -

109 S., kartoniert---- Text englisch / Research Report 55, Department of Teacher Education. University of Helsinki - (weniger anzeigen)

Kim, Juho: Die paradoxe Rolle der Demokratie beim Übergang zum neoliberalen Kapitalismus in Südkorea. Von der Kritik zur Rechtfertigung. Labour, education & society 36.

PL Academic Research, 2016, Frankfurt am Main, _.

354 S. Originalbroschur.

354 S. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Becker, Gary S: Human Capital. A theoretical and empirical Analysis, with special reference to Education.

National Bureau of Economic Research + Columbia University Press, New York, 1964.

xvi 187 S., (32) Tab., (3) Fig., gr.okt., Ln., OU. m. kl. Feucht.sp. u. Randläs.

xvi 187 S., (32) Tab., (3) Fig., gr.okt., Ln., OU. m. kl. Feucht.sp. u. Randläs. (weniger anzeigen)

Bildungsqualität - Carlsburg, Gerd-Bodo von (Hrsg.): Qualität von Bildung und Kultur- The Quality of Education and Culture: Theorie und Praxis - Theoretical and Practical Dimensions. Reihe: Baltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft Band 17. In Deutsch und Englisch. In German and English.

Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a. Mai, 2009.

428, (2) Seiten. Mit einigen Abbildungen u. zahlreichen graphischen Darstellungen. Zweifarbiger OKart.-Einband. (Ca. 12 Seiten mit Rotsift-Anstreichungen u. Unterstreichungen). 22x15 cm

428, (2) Seiten. Mit einigen Abbildungen u. zahlreichen graphischen Darstellungen. Zweifarbiger OKart.-Einband. (Ca. 12 Seiten mit Rotsift-Anstreichungen u. Unterstreichungen). 22x15 cm (weniger anzeigen)