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The Huddersfield Education Authority: The new testament of our lord and saviour Jesus Christ. Appointed to be read in churches

Cambridge University Press, London, 1953.

384 S., Leinen, duodez, (Rücken leicht fleckig)---- Coronation June 1953. To commmorate the coronation of her most gracious Majesty Queen Elisabeth II. / herausgegeben anlässlich der Krönung Königin Elisabeth II am 2. Juni 1953/ Text englisch -

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Ministry of Education: Education in Japan 1971 - A Graphic Presentation

Printing Bureau Ministry of Finance, Tokyo, 1971.

Broschur, mit farbiger Deckelillustration, etwas gr. DinA 4, VII+124 Seiten, viele Tabellen, Diagramme und einige Abbildungen zum englischen Text, Einband mit Gebrauchsspuren, stark gebräunt, beschabt, mäßig berieben und bestoßen, leichte Knickspuren, Schnitt und Seiten papierbedingt stärker gebräunt, rauchig/smoke, insgesamt noch ordentlicher Zustand

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Published By the Government of the Union of Myanmar, Ministry of Education: Reader Two

, _.

Broschur Ordentlich

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Published By the Government of the Union of Myanmar, Ministry of Education: Reader One.

, 2001.

Broschur Ordentlich

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Superstudio [Peter Frassinelli, Alessandro Magris, Roberto Magris, Adolfo Natalini, Alessandro Poli, Cristiano Toraldo di Francia]: Superstudio. Fragmente aus einem persönlichen Museum. - Vita - Educazione - cerimonia - Amore - Morte. Cinque storie del Superstudio. / Life - Education - Ceremony - Love - Deatch. Five Stories on Tape. / Leben - Erziehung - Zeremonie - Liebe - Tod.

Fünf Themen des Superstudio.
Neue Galerei am Landesmuseum Joanneum, Graz, 1973.

32 Seiten. Original Spiralbindung (etwas berieben und bestoßen, der vordere Umschlag mit einem kleinen Einriß an der unteren Kante sowie einem schwachen Fleck (vgl. Abbildung), geringe Gebrauchsspuren, sonst gutes und sauberes Exemplar). Quer-2° (32 x 49 cm).

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Hattori, Osamu: The social history of "manuals" for the body and environment : tools for education or a means of social control? / edited by Osamu Hattori (=Bunka Wenhua ; Band/Volume 25)

Lit, Z?rich, _.

original softcover, paperb. 8 vo, 275 pages, a good copy

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Schroeder, Joachim (Hrsg.), Louis Henri Seukwa (Hrsg.) und Ulrike Voigtsberger (Hrsg.): Soziale Bildungsarbeit - europäische Debatten und Projekte = Social education work - European debates and projects. Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion ; Band 14.

Springer VS, [2017], Wiesbaden, _.

[1. Auflage] VII, 242 S. : Mit graph. Darst. ; 21 cm, Org.-Broschur

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Karpen, Ulrich (Ed.): The Financing of Higher Education in the Federal Republic of Germany. An Introduction.

Nomos, Baden-Baden, 1991.

296 S., mehr. Fig., gr.okt., KLdr., WaV.

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Hauenschild, Katrin, Steffi Robak und Isabel Sievers (Hg.): Diversity Education: Zugänge - Perspektiven - Beispiele.

(= Bildung in der Weltgesellschaft 6 / Wissen & Praxis 171.)
Brandes & Apsel, Frankfurt, 2013.

348 Seiten, illustriert, 21 x 15 cm, Broschur.

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Daniel, Walter G. (Editor-in-Chief): The Journal of Negro Education: A Howard University Quarterly Review of Issues Incident to the Education of Black People, Vol. 53, Summer 1984, No. 3: Yearbook 53,

The Bureau of Educational Research, Washington, 1984.

gr.8°, XCI, 1.483 S., Text: englisch, original Kartonagen,

18.00 EUR

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Dr Cabanes: Moeurs Intimes Du passé (huitieme série). Education De Princes (du Grand Dauphin Au Prince Imperial).

Paris, Albin Michel, 1950.

Broschiert Sehr Gut, Neuwertig

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Tomatis, A. A: Education et Dyslexie.

Paris, Les Editions E S F, 1972.

201 S.; kart.

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Darwish, Muna (Ed.) u.a: Civic Education. In Arab World. Issues and Problems.

Civic Education Network, Arab, 2002.

Ca. 300 Seiten; 24 cm; kart.

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Sang, Jürgen: Die Erzahlstruktur der Dissoziation in den frühen Novellen Storms. The Proceedings of the Department of Foreign Languages and Literatures, College of General Education, University of Tokyo 1969, Vol. XVII, No. 4.

Daisan-Shobo, Tokyo, 1969.

48 S. Originalbroschur.

23.00 EUR

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Stockinger, Helena: Umgang mit religiöser Differenz im Kindergarten. Eine ethnographische Studie an Einrichtungen in katholischer und islamischer Trägerschaft. (Religious Diversity and Education in Europe. Volume 35).

Waxmann, 2017, Münster/New York, _.

279 S., 24 cm. Kart., broschiert.

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Legislative Assembly of Ontario: Annual Archaeological Report 1914. Being Part of Appendix to the Report of the Minister of Education, Ontario.

L.K. Cameron, Toronto, 1914.

99 S. mit Abb. Gr.-8°, Softcover/Paperback

24.00 EUR

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Reitz, Sandra: Improving social competence via e-learning? : the example of human rights education.

Lang, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2012.

X, 336 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm Pp.

16.00 EUR

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Behr, Martina und Sabine Seubert (Hg.): Education is a whole-person process : von ganzheitlicher Lehre, Dolmetschforschung und anderen Dingen. (=Transkulturalität - Translation - Transfer ; Band 30)

Frank & Timme 2017, Berlin, _.

510 Seiten; 21 cm Softcover/Paperback.

26.50 EUR

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LEMERLE, P: Byzantine humanism. The first phase. Notes and remarks on education and culture in Byzantium from its origins to the 10th century. Transalted by Helen Lindsay and Ann Moffatt.

Faculty of Arts, Canberra, 1986.

(XIII) 382 pp. Paperback. (AABSBA, 3) *spine discoloured, good condition*

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RIDDER-SYMOENS, H. DE, GOUDRIAAN, K., MOOLENBROEK, J. VAN, TERVOORT, A., (ED.): Education and learning in the Netherlands, 1400-1600. Essays in honour of Hilde de Ridder-Symoens.

Brill, Leiden, 2004.

(X) 374 pp. Cloth. Bibliography. (Brill's studies in intellectual history, 123) *good condition*

65.00 EUR

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