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Ferenci, Sándor (Hg.): Aus der Kindheit eines Proletariermädchens. Aufzeichnungen einer 19 jährigen Selbstmörderin über ihre ersten zehn Lebensjahre. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. 3. Jahrgang 1929, Nr. 5/6..

Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik, Wien, 1929.

S. 141-2ß3 Originalbroschur.

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Meng, Heinrich und Ernst Schneider (Hrsg.): Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. 4. Jahrgang 1930, Nr. 2/3..

Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik, Wien, 1930.

S. 49-119. Originalbroschur.

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Hüller, Friedrich August: Natur- und Gesellschaftsprinzip in Rousseau's Pädagogik. Inaugural-Dissertation ... philosophische Fakultät; Universität Leipzig.

E. Stephan, Buchdruckerei, 1898.

VII; 129 S. Fadengehefteter Originalpappband.

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Stadler-Kaulich, Noemi: Der Hörfunk in der Entwicklungszusammenarbeit. Untersuchung einiger Wirkungsfaktoren bei der medialen Wissensvermittlung in Bolivien. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik Bd. 896.

Lang, Frankfurt, 2004.

272 S. Originalbroschur.

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Steffens, Gerd und Edgar (Red.) Weiß: Jahrbuch für Pädagogik 2011: Menschenrechte und Bildung

Lang, Frankfurt, 2011.

364 S. Originalbroschur.

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Fleige, Marion, Wiltrud Gieseke und Aiga von Stimm Maria Hippel: Berufliche Weiterbildung in Volkshochschulen : Zugänge zum lebenslangen Lernen. Marion Fleige/Wiltrud Gieseke/Maria Stimm/Aiga von Hippel / Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik ; Band 80

Peter Lang, 2022, Berlin ; Bern ; Wien, _.

397 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 588 g Festeinband

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Bellmann, Johannes: John Deweys naturalistische Pädagogik - Argumentationskontexte, Traditionslinien

Schöningh, Paderborn u.a, 2007.

Broschur, mit Deckelillustration, ca. DinA 5, 215 Seiten, Einband mit minimalen Gebrauchsspuren, leicht beschabt, gering eckbestoßen, (sehr) gut erhalten / (sehr) guter Zustand

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Hoyer, Timo: Nietzsche und die Pädagogik. Werk, Biografie und Rezeption.

Königshausen & Neumann, Würzburg, 2002.

Gr.8°, 693 S., Orig.-Pappband. Titelblatt mit persönlicher Widmung von Timo Hoyer, signiert mit Timo.

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Hierdeis, Helmwart und Theo Hug (Hrsg.): (4 BÄNDE) Taschenbuch der Pädagogik. 4., vollst. überarb. u. erweiterte Aufl.

Hohengehren, Schneider Verlag, 1996.

Zus. 1616 S.; 19 cm; kart. / 4 Bände.

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Lachmann, Rainer (Hrsg.), Andreas Lindner (Hrsg.) und Andrea Schulte (Hrsg.): Christian Gotthilf Salzmann interdisziplinär. Seine Werke und Wirkungen in Theologie, Pädagogik, Religionspädagogik und Kulturgeschichte. [Herausgegeben von Rainer Lachmann et.al.]. (= Arbeiten zur historischen Religionspädagogik, Band 10).

Garamond Verlag, Jena, 2013.

309 Seiten. Mit einigen Abbildungen im Text. 8° (17,5-22,5 cm). Orig.-Pappband. [Hardcover / fest gebunden].

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Meng, Heinrich und Ernst Schneider (Hrsg.): Heft 3 / 4. 1937. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. XI. Jahrgang.

Wien, Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädag, 1937.

S. (153) - 296; 23 cm; kart.

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Steinbacher, Franz: Kultur als Daseinsbewältigung. (= Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik Bd. 43).

Bouvier, Bonn, 1967.

122 S. OKart. 23x16 cm.

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Meng, Heinrich und Ernst Schneider (Hrsg.): Heft 7. April 1929. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. III. Jahrgang.

Wien, Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädag, 1929.

S. 205 - 235; 23 cm; kart.

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Asmussen, J. G. und J. T. Hansen: Evang.-Luth. Schulblatt - 16. Jahrgang/1911 u. 17. Jahrgang/1912 in einem Band. Eine Monatsschrift zur Förderung biblischer Pädagogik. Beigebunden: Verhandlungen der XIV. Vertreterversammlung des Verbandes deutscher evangelischer Schul- und Lehrervereine.

Schulblatt-Vereinigung, 1911, Flensburg, 1912.

8°., 240 S.,19 S.,240 S., Halb-Lwd. mit Rückentitel und marmor. Vollschnitt

15.00 EUR

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Fuchs, Herta: Psychoanalytische Heilpädagogik im Kindergarten. Nr. 9. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. VI. Jahrgang; 1932.

Wien, Internationaler Psychoanalytischer Verlag, 1932.

S. 349 - 391; 23 cm; kart.

23.00 EUR

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Füchtner, Hans: Einführung in die Psychoanalytische Pädagogik.

Campus, Frankfurt am Main/New York, 1979.

140 Seiten. ill. OBroschur. 18,5 x 12,5 cm.

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Freud, Anna (u.a.): Die Beziehungen zwischen Psychoanalyse und Pädagogik (u.a.). Heft 14/15. 1929. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. III. Jahrgang. (Hrsg.: H. Meng / E. Schneider).

Wien, Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädag, 1929.

S. 445 - 506; 23 cm; kart.

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Freud, Anna (u.a.): Erzieher und Neurose. (u.a. Beiträge). Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. VI. Jahrgang, Heft 10.

Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik, Wien, 1932.

S. 393-442; 23 cm; kart.

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Miedeck, Peter: Experimentelle Untersuchung zum Methodenwechsel im Unterricht. Europäische Hochschulschriften Reihe 11 / Pädagogik Bd. 130

Lang, Frankfurt am Main, 1982.

274 S. 21 x 15 cm, Broschur

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Göppingen

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Klemm, Ulrich (1955): Anarchistische Pädagogik.

Über den Zusammenhang von Lernen und Freiheit in der Bildungskonzeption Leo N. Tolstois.
Siegen, Winddruck Verlag, 1984.

111(5) S., 8°, OKartoniert, mit Abbildungen auf Tafeln. Reihe: Libertäre Pädagogik Band 3. Gutes, wohl ungelesenes Exemplar. Rücken ausgeblichen, Papier etwas gegilbt. Privater Stempel aV. Einband etwas berieben. Sehr selten. Very rare.

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