Hagen, Eduard von, Georg Wilhelm Friedrich Hegel und Sören Kierkegaard: Abstraktion und Konkretion bei Hegel und Kierkegaard. Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik ; Bd. 54

Bouvier, Bonn, 1969.

108 S. ; gr. 8°, kart., Softcover/Paperback, Exemplar in gutem Erhaltungszustand

108 S. ; gr. 8°, kart., Softcover/Paperback, Exemplar in gutem Erhaltungszustand (weniger anzeigen)

Weber, Bernd: Der deutsche Faschismus als Thema neuerer Jugendliteratur. Zwischen Verdrängung und Aufklärung. (= Europäische Hochschulschriften. Reihe XI: Pädagogik; Band 97).

Peter Lang, Frankfurt am Main / Bern, 1980.

101 S. 8°. Original-kartoniert,

101 S. 8°. Original-kartoniert, (weniger anzeigen)

Dörr, Margret und Barbara Neudecker (Hgg.): Blicke auf Unbewusstes und Emotionales in der pädagogischen Praxis : Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 31. Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik.

Psychosozial-Verlag, 2025, Gießen, _.

257 Seiten ; 21 cm. Broschur.

257 Seiten ; 21 cm. Broschur. (weniger anzeigen)

Lorenz, Ottokar: Ueber Gymnasialwesen, Pädagogik und Fachbildung.

Carl Gerold`s Sohn, Wien, 1879.

2 nn., 64 S. 8°, Halbleinen der Zeit.

2 nn., 64 S. 8°, Halbleinen der Zeit. (weniger anzeigen)

Dörpinghaus, Andreas und Karl Helmer (Hg.): Zur Theorie der Argumentation in der Pädagogik. (= Beiträge zur Theorie der Argumentation in der Pädagogik Band 1). Herausgegeben von Andreas Dörpinghaus und Karl Helmer.

Königshausen und Neumann, Würzburg, 1999.

224 S.; 24 cm; Orig.-Broschur;

224 S.; 24 cm; Orig.-Broschur; (weniger anzeigen)

Aichhorn, August (u.a.): Zur Technik der Erziehungsberatung. Die Übertragung. Von August Aichhorn. X. Jahrgang. 1936. Heft 1. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. Hrsg.: Paul Federn, A. Aichhorn, Anna Freud u.a.

Wien, Internationaler Psychoanalytischer Verlag, 1936.

74 Seiten; 23 cm; fadengeh. Broschur.

74 Seiten; 23 cm; fadengeh. Broschur. (weniger anzeigen)

Palla, Rudi: Die Kunst, Kinder zu kneten. Ein Rezeptbuch der Pädagogik.

Eichborn 1997, Frankfurt, 1997.

355 (5) S. braunes Orig.-Ziegenleder im Orig.-Schuber.

355 (5) S. braunes Orig.-Ziegenleder im Orig.-Schuber. (weniger anzeigen)

Hitopedas - DURSCH G. M. Dr. (Übersetzung): Die älteste praktische Pädagogik des heidnischen Alterthums. Hitopadesas, oder heilsame Unterweisung, angeblich von Wischnusarman zur Belehrung königlicher Prinzen verfaßt. Aus dem Sanskrit ins Deutsche übersetzt.

Laupp'sche Buchhandlung, Tübingen, 1853.

VIII, 212 Seiten. Halbleder-Einband der Zeit ohne Titelaufdruck (Papier meist stockfleckig. Einband berieben) 18x13 cm

VIII, 212 Seiten. Halbleder-Einband der Zeit ohne Titelaufdruck (Papier meist stockfleckig. Einband berieben) 18x13 cm (weniger anzeigen)

Herbart, Johann Friedrich: Allgemeine Pädagogik aus dem Zweck der Erziehung abgeleitet.

bey Johann Friedrich Röwer, Göttingen, 1806.

X, 482 Seiten. Oktav (20 x 12 cm). schwarzer Pappband der Zeit mit rotem Papierrückenschild und Rotschnitt.

X, 482 Seiten. Oktav (20 x 12 cm). schwarzer Pappband der Zeit mit rotem Papierrückenschild und Rotschnitt. (weniger anzeigen)

Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. Hrsg. v. Anna Freud, Heinrich Meng u. a.

Hippokrates Verlag 1926, Berlin/Zürich, 1927.

I. Jg, Hefte 1-6, Oktober 1926-März 1927; II. Jg: Oktober 1927-September 1928 u. III. Jg: Oktober 1928-Dezember 1929 u. IV. Jg. Nr. 11/12 (Doppelheft) November-Dezember 1930. 191 S. (fortlaufend pag.), 394 S., 506 S., S. 393-486 S. Bedruckte OBroschur. Kl. Randläsuren, jew. mit kl. mont. Bibliotheksetikett, u. gestempelter Nummer. Teilsmit kl. privaten Stempel. Sonst gut erhalten.

I. Jg, Hefte 1-6, Oktober 1926-März 1927; II. Jg: Oktober 1927-September 1928 u. III. Jg: Oktober 1928-Dezember 1929 u. IV. Jg. Nr. 11/12 (Doppelheft) November-Dezember 1930. 191 S. (fortlaufend pag.), 394 S., 506 S., S. 393-486 S. Bedruckte OBroschur. Kl. Randläsuren, jew. mit kl. mont. Bibliotheksetikett, u. gestempelter Nummer. Teilsmit kl. privaten Stempel. Sonst gut erhalten. (weniger anzeigen)

Roland Kocina: Untersuchungen zum Stellenwert des Lernfeldes Musikhören im Musik-Schulbuch der Grundschule seit 1970. Europäische Hochschulschriften, Reihe 11, Pädagogik, Band 475.

Verlag Peter Lang, Frankfurt am Main, 1991.

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Hirschberg, Leopold und Carl Loewe: Horatii Carmen saeculare ad Apollinem et Dianam. [Aus: Carl Loewe und das klassische Altertum, Neue Jahrbücher für das klassische Altertum, Geschichte und deutsche Literatur und für Pädagogik, Bd. 36, 1915].

B. G. Teubner, Berlin, 1915.

Gesang des Horaz für die Säkelfeyer, übersetzt von Voss, komponiert von Dr. Loewe nach der Originalmelodie Juli 1845. (Handschrift auf der Königlichen Bibliothek in Berlin; mit Erlaubnis der Generaldirektion zum erstenmal veröffentlicht).. S. 205-212, Noten für 4st. gemischten Chor a capella. Sonderdruck, Klebebindung.

Gesang des Horaz für die Säkelfeyer, übersetzt von Voss, komponiert von Dr. Loewe nach der Originalmelodie Juli 1845. (Handschrift auf der Königlichen Bibliothek in Berlin; mit Erlaubnis der Generaldirektion zum erstenmal veröffentlicht).. S. 205-212, Noten für 4st. gemischten Chor a capella. Sonderdruck, Klebebindung. (weniger anzeigen)

Palla, Rudi: Die Kunst, Kinder zu kneten. Ein Rezeptbuch der Pädagogik (= Die Andere Bibliothek, Band 153). Exemplar Nr. 594 / 999 der Vorzugsausgabe in Ganzleder

Eichborn Verlag / Die Andere Bibliothek, Frankfurt a. M, 1997.

8°, Ledereinbd. m. montiertem Lederschildchen, 355 S. - sehr gutes Exemplar

8°, Ledereinbd. m. montiertem Lederschildchen, 355 S. - sehr gutes Exemplar (weniger anzeigen)

Thöny, Giosua: Philosophie und Pädagogik bei Wilhelm Dilthey und Hermann Nohl. Eine geisteswissenschaftliche Studie als historisch-systematische, komparative Problem-, Wirkungs- und Entstehungsgeschichte.

(= Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung. Band 14).
Haupt, Bern, 1992.

613 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen sowie leicht kratzspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

613 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen sowie leicht kratzspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut. (weniger anzeigen)

Bernfeld, Siegfried, Paul Federn Anna Freud u. a: Sonderheft Selbstmord. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. Hrsg. v. Heinrich Meng u. Ernst Schneider. III. Jahrgang. 1929. Heft 11/12/13.

Wien, Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädag, 1929.

S. 333 - 442; 23 cm; fadengeh. Broschur.

S. 333 - 442; 23 cm; fadengeh. Broschur. (weniger anzeigen)

Klopfer, B(runo), F(ritz) Künkel Alfons Simon u. a: Individualpsychologie und Pädagogik. Von H. Francke, B. Klopfer, F. Künkel, R. Künkel, A. Simon, E. Weigl. / Hrsg. vom Zentralinstitut für Erziehung und Unterricht. (Schule und Leben. Schriften zu den Bildungs- und Kulturfragen der Gegenwart; Heft 10).

Berlin, Verlegt bei E. S. Mittler & Sohn, 1927.

74 Seiten; 23 cm; fadengeh., rückengoldgepr. Pappband d.Zt.

74 Seiten; 23 cm; fadengeh., rückengoldgepr. Pappband d.Zt. (weniger anzeigen)

Schlüter, Jochen: Heidegger und Parmenides. Ein Beitrag zu Heideggers Parmenidesauslegung und zur Vorsokratiker-Forschung. (= Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik, Band 147).

Bouvier, Bonn, 1979.

397 S., 8°., Original-kartoniert (foliert),

397 S., 8°., Original-kartoniert (foliert), (weniger anzeigen)

Böhme, Günther und Tenorth, Heinz-Elmar: Einführung in die historische Pädagogik. (= Die Erziehungswissenschaft. Einführungen).

Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 1990.

XI / 266 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

XI / 266 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut. (weniger anzeigen)

Greinstetter, Roswitha: Naturwissenschaftliches Experimentieren in der Grundschule. Ene empirische Studie zu konstruktivistisch orientiertem Lernen und Lehren. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik Band 973.

Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2008.

310 Seiten. Mit Abbildungen u. graph. Darstellungen. Originalbroschur. (Zahlreiche Anstreichungen u. einige Anmerkungen mit Rotstift)21x15 cm

310 Seiten. Mit Abbildungen u. graph. Darstellungen. Originalbroschur. (Zahlreiche Anstreichungen u. einige Anmerkungen mit Rotstift)21x15 cm (weniger anzeigen)

Erziehungskunst: Monatsschrift zur Pädagogik Rudolf Steiners. 14 Jahrgänge

Verlag Freies Geistesleben, Stgt., 1968.

1981. Je Band ca. 513 S. mit einigen Abb., Halbleinen- und Leinen-Einbände mit einheitlicher Rückenansicht--- - gute Exemplare -

1981. Je Band ca. 513 S. mit einigen Abb., Halbleinen- und Leinen-Einbände mit einheitlicher Rückenansicht--- - gute Exemplare - (weniger anzeigen)