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LIETZ Hermann - Littig Peter: Reformpädagogische Erfahrungen der Landerziehungsheime von Hermann Lietz und ihre Bedeutung für aktuelle Schulentwicklungsprozesse : eine schultheoretische Studie. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 900.

Peter Lang Europäischer Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; Ne, 2004.

XIII, 367 Seiten. Originalbroschur. (Mit wenigen Bleistift-Anstreichungen). 21x15 cm

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Gymnasium Weilheim Obb: Das Fragezeichen. Schülerzeitung des Gymnasiums Weilheim. Schuljahr 1970/71. Nummer III. Juni 1971. Auflage 500.

Eigenverlag, Weilheim, 1971.

55 (1) S. Mit zahlr. Abb., Zeichn. u. Werbeanzeigen. OKart. geheftet. 21x15 cm.

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Bosse, Elke, Beatrix Kress und Stephan Schlickau (Hrsg.): Methodische Vielfalt in der Erforschung interkultureller Kommunikation an deutschen Hochschulen. Hildesheimer Schriften zur interkulturellen Kommunikation ; Bd. 3.

Lang, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2011.

262 S. : graph. Darst. ; 22 cm; fadengeh. Orig.-Pappband.

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SEIZ Paul-Gerhard - ORTH, Gottfried (Herausgeber): Mit den Augen der anderen Sehen. Versuche zu Leben und Werk von Paul-Gerhard Seiz (1932 - 1988) Mit einem Vorwort von Landesbischof Eberhardt Renz. Eine Publikation des Ernst Lange-Instituts für ökumenische Studien e.V. 1. Auflage.

März, Rothenburg, 1997.

194,(2) Seiten. Mit teils faks. Abbildungen. Originalbroschur. (Etwas gestaucht). 23x17 cm

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Pérez-de-Guzmán, Victoria, Encarna Bas-Pena und Machado-Casas. Margarita (Eds.): Gender issues in Latin America and Spain : Multidisciplinary perspectives. Critical studies of Latinoxs in the Americas ;Vol. 20.

Peter Lang, [2019], New York ; Bern ; Berlin ; Wien, _.

X, 276 Seiten : Illustrations ; 23 cm, brosch.

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Vergeiner, Philip C: Kookkurrenz - Kovariation - Kontrast : Formen und Funktionen individueller Dialekt-/Standardvariation in universitären Beratungsgesprächen / Schriften zur deutschen Sprache in Österreich ; Band 44.

Peter Lang, 2019, Berlin, _.

306 S., Abb. Originalhardcover.

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Nohl, Arnd-Michael und Barbara Pusch (Hrsg.): Bildung und gesellschaftlicher Wandel in der Türkei. Historische und aktuelle Aspekte. Istanbuler Texte und Studien Bd. 26.

Ergon, Würzburg, 2011.

308 S. Fadengehefteter Originalpappband.

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Thurnherr, Gregor: Transnationale Mobilität in der beruflichen Erstausbildung. Beeinflussende Faktoren in der Phase der Berufsorientierung für eine grenzüberschreitende Mobilität im Bodenseeraum. / Studien zur beruflichen Kompetenzentwicklung ; Band 4.

Peter Lang, Frankfurt am Main, 2015.

XXIX, 335 S. Originalhardcover.

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Viererbe, Victoria: Multimedialität in computergestützten Lehrangeboten (E-Learning). Kommunikative und semiotische Aspekte der Wissensvermittlung am Beispiel von elektronischen Tutorien. Kodikas, Code, Supplement ; 31.

Narr, Tübingen, 2010.

290 S. : Ill. ; kart.

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Kreuzstreit - Brugger, Winfried und Stefan Huster: Der Streit um das Kreuz in der Schule. Zur religiös-weltanschaulichen Neutralität des Staates. * Interdisziplinäre Studien zu Recht und Staat Band 7.

Baden-Baden, Nomos Verlagsgesellschaft, 1998.

307 Seiten. Originalbroschur. (Zahlreiche Stellen mit Rotstiftunterstreichungen von Prof. Gottfried Kleinschmidt, desseb Buchbeschreibung zu diesem Titel als Kopie beiliegt). 23x15 cm

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Behringer, Friederike und Wolfgang Jeschek: Zugang zu Bildung, Bildungsbeteiligung und Ausgaben für Bildung : Entwicklungen im Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland. Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung. Beiträge zur Strukturforschung ; H. 139

Duncker und Humblot, Berlin, 1993.

214 S. : graph. Darst. Broschur, DIN A-4.

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Czech, Gabriele (Hg.): Germanistik und Deutschlehrerausbildung in Deutschland von 1945 bis zur Gegenwart. In Zusammenarbeit mit Oliver Müller / Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; Bd. 72.

Peter Lang, 2018, Berlin, _.

254 S. Originalhardcover.

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Maier, Maja S. (Hg.) und Thomas Vogel (Hg.): Übergänge in eine neue Arbeitswelt? Blinde Flecke der Debatte zum Übergangssystem Schule-Beruf.

Springer Fachmedien, Wiesbaden, 2013.

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Gautier, Andreas: Pilgern und Wallfahren in der Schule. Eine Option für Schule und Schulpastoral. / Pastoralpsychologie und Spiritualität ; Band 20.

Peter Lang, 2017, Frankfurt am Main ; Bern ; Wien, _.

195 S. Originalhardcover.

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Corps Franconia zu Darmstadt: Geschichte des Corps Franconia zu Darmstadt : gegründet am 16. November 1889 ; Corpschronik. [Corps Franconia zu Darmstadt] - Peter E. Heß Z!

Corps Franconia Darmstadt, Darmstadt, 1998.

IV, 970 S. : zahlr. Ill., graph. Darst. ; 30 cm Gewebe, gebundene Ausgabe, Leinen, Exemplar in gutem Erhaltungszustand

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Bauer, Thomas A. (Hrsg.), Bernd (Hrsg.) Mikuszeit und Marko (Hrsg.) IvaniÅ¡in: Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft : Medienbildung - Medienbewertung - Mediennutzung. Thomas A. Bauer ...(Hrsg.)

PL Acad. Research, Frankfurt, M, 2014.

514 S. : graph. Darst. ; 21 cm, 670 g kart.

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Tichy, Ellen, Felicitas Tesch und Thorsten Roelcke (Hrsg.): Germanistik und Wirtschaft in der Diskussion. Tagungsband. Kulturelle Zentren der deutschen Minderheiten und berufliche Perspektiven in deutschsprachigen Unternehmen. Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis Vol. 1.

Peter Lang, 2018, Berlin ; Bern ; Wien, _.

161 S. Originalhardcover.

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Moroni, Manuela Caterina und Federica Ricci Garotti (Hrsg.): Brücken schlagen zwischen Sprachwissenschaft und DaF-Didaktik. Linguistic insights ; vol. 232.

Peter Lang, 2017, Bern ; Frankfurt am Main ; Wien, _.

345 S., Abb. Originalhardcover.

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Streb, Reseda (Verfasser): Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext : eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse.

Reseda Streb / Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; volume 28 [neue Ausgabe]
Peter Lang Edition, [2016], Frankfurt am Main, _.

576 Seiten : Illustrationen ; 22 cm Festeinband

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Widany, Sarah: Weiterbildungsbeteiligung im Trend. Die Teilnahme von Akademiker_innen an beruflicher Weiterbildung im Zeitverlauf ; 1991 bis 2010. / Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik ; Bd. 63.

Peter Lang, Frankfurt, M, 2014.

XXII, 308 S., graph. Darst. Originalhardcover.

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