Beschreibung:

Broschur, ca. DinA 5, 229 Seiten, Einband mit minimalen Gebrauchsspuren, minimal verzogen, gut erhalten / guter Zustand

Bemerkung:

Ein Beitrag zur Aufarbeitung der DDR-Pädagogik (Buch aus dem Jahr 2003); ISBN 3631508301; Inhalt: Theoretisch-konzeptionelle Positionen, Erkenntnisse und Irritationen in der DDR-Pädagogik zu Fragen der Allgemeinbildung; Wissenschaftliche Untersuchungen zur Erhöhung der Effektivität der schulischen Allgemeinbildung bei der Persönlichkeitsentwicklung der Schüler