Spurgeon, Charles H: Nicht vom Throne, sondern vom Kreuz rief er: "Es ist vollbracht!" Predigten über das Leiden und Sterben Jesu Christi. [Von C. H. Spurgeon]. (Die kleine "Spurgeon-Bibliothek" 6, 3L - Lesen, Lernen, Leben).

3L-Verlag, Friedberg, 2003.

207 Seiten. 8° (17,5-22,5 cm). Illustrierter Orig.-Pappband. [Hardcover / fest gebunden].

207 Seiten. 8° (17,5-22,5 cm). Illustrierter Orig.-Pappband. [Hardcover / fest gebunden]. (weniger anzeigen)

Aust, Martin und Daniel Schönpflug (Hg.): Vom Gegner lernen : Feindschaften und Kulturtransfers im Europa des 19. und 20. Jahrhunderts.

M., Campus-Verl, Frankfurt, 2007.

359 S. + Erratum ([1] Bl.) Paperback

359 S. + Erratum ([1] Bl.) Paperback (weniger anzeigen)

Langebach, Martin: Im Schatten von Auschwitz : Spurensuche in Polen, Belarus und der Ukraine: begegnen, erinnern, lernen. herausgegeben von Martin Langebach und Hanna Liever / Zeitbilder

bpb, Bundeszentrale für politische Bildung, 2017, Bonn, _.

599 Seiten mit sehr zahlreichen schwarzweissen und farbigen Abbildungen. 4° (26,5x21,5cm), Hardcover/Pappeinband

599 Seiten mit sehr zahlreichen schwarzweissen und farbigen Abbildungen. 4° (26,5x21,5cm), Hardcover/Pappeinband (weniger anzeigen)

RUFFO, Esther: Das Lernen angehender Lehrpersonen.

Eine empirische Untersuchung an der Pädagogischen Hochschule Zürich.
Peter Lang, Bern, 2010.

306 S., OKart.

306 S., OKart. (weniger anzeigen)

KBS - Radio Korea (Hrsg.): Lernen wir koreanisch.

, Selbstverlag, 1988.

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Kachler, Roland: Psychotherapie bei Komplextraumata (Leben Lernen, Bd. 334) : Depotenzierung des Inneren Täters und Heilung der Traumawunden. Leben lernen ; 334 1. Auflage 2022, ungekürzte Ausgabe

Klett-Cotta, September 2022, Stuttgart, _.

196 Seiten ; 21.5 cm x 13.5 cm, 275 g. kartoniert.

196 Seiten ; 21.5 cm x 13.5 cm, 275 g. kartoniert. (weniger anzeigen)

Hammel, Stefan: Handbuch der therapeutischen Utilisation. Vom Nutzen des Unnützen in Psychotherapie, Kinder- und Familientherapie, Heilkunde und Beratung. Leben lernen ; 239.

Klett-Cotta, Stuttgart, 2011.

285 S. : graph. Darst. ; 21 cm. Broschur.

285 S. : graph. Darst. ; 21 cm. Broschur. (weniger anzeigen)

Güroff, Erika: Innere Bilder in der Verhaltenstherapie (Leben Lernen) : Die Macht der Vorstellungskraft nutzen. Leben lernen ; 336; 1. Auflage 2022

Klett-Cotta, September 2022, Stuttgart, _.

224 Seiten ; 21.5 cm x 13.5 cm, 305 g. kartoniert.

224 Seiten ; 21.5 cm x 13.5 cm, 305 g. kartoniert. (weniger anzeigen)

Watschinger, Josef und Josef Kühebacher (Hg.): Schularchitektur und neue Lernkultur : neues Lernen - neue Räume ; ein Projekt des Pädagogischen Instituts für die Deutsche Sprachgruppe, Bozen.

hep, Bern, 2007.

360 S. : Ill. Softcover/Paperback.

360 S. : Ill. Softcover/Paperback. (weniger anzeigen)

Hinsch, Martin, Barbara Hogan und Jens Olthoff: Erfolgsfaktoren Effizienz und Sicherheit. Was die Medizin von der Luftfahrt lernen kann.

Verlag W. Kohlhammer, 2016, Stuttgart, _.

199 Seiten : Illustrationen ; 20 cm. Broschur.

199 Seiten : Illustrationen ; 20 cm. Broschur. (weniger anzeigen)

Hansen, Hartwig: A bis Z der Interventionen in Gruppen. Flipchart-Tools für Beratung, Supervision und Teamentwicklung. Leben lernen ; 292.

Klett-Cotta, 2017, Stuttgart, _.

239 Seiten : Illustrationen ; 23 cm. Broschur.

239 Seiten : Illustrationen ; 23 cm. Broschur. (weniger anzeigen)

Bernard-Opitz, Vera: Lernen von positiven Alternativen zu Verhaltensproblemen. Strategien für Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störungen. Autismus Konkret.

W. Kohlhammer, 2018, Stuttgart, _.

140 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 239 g. Broschur.

140 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 239 g. Broschur. (weniger anzeigen)

Hauke, Gernot und Christina Lohr: Emotionale Aktivierungstherapie (EAT): Embodiment in Aktion. Leben lernen ; 312.

Klett-Cotta, 2020, Stuttgart, _.

216 S., Abb. Originalbroschur.

216 S., Abb. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Lenhard, Wolfgang: Leseverständnis und Lesekompetenz. Grundlagen - Diagnostik - Förderung. Lehren und Lernen. 2., aktualisierte Auflage.

Kohlhammer, 2019, Stuttgart, _.

172 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 266 g. Broschur.

172 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 266 g. Broschur. (weniger anzeigen)

Neber, Heinz (Hg.): Entdeckendes Lernen.

Beltz, Weinheim / Basel, 1973.

301 S. 8°. Original-kartoniert, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), Schnitt teils fleckig, Papier altersbedingt etwas gebräunt, insgesamt ordentlich erhalten.

301 S. 8°. Original-kartoniert, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), Schnitt teils fleckig, Papier altersbedingt etwas gebräunt, insgesamt ordentlich erhalten. (weniger anzeigen)

Weinberg, Dorothea: Psychotherapie mit komplex traumatisierten Kindern. Behandlung von Bindungs- und Gewalttraumata der frühen Kindheit. Leben lernen ; 233.

Klett-Cotta, Stuttgart, 2010.

240 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm. kartoniert.

240 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm. kartoniert. (weniger anzeigen)

Rollin, Charles / Johann Joachim Schwabe: Herrn Carl Rollins Anweisung, wie man die freyen Künste lehren und lernen soll. Aus dem Französichen übersetzet. Ehemals in vier Theilen abgefasset, ind itzo in zweenen Bänden herausgegeben von Johann Joachim Schwaben. Dritte Auflage. Cplt.

in zwei Bänden.
Bernhard Christoph Breitkopf, Leipzig, 1760.

XXVIII, 766 Seiten und 3 Blatt Inhaltsverzeichnis sowie 756 Seiten und 5 Blatt Inhaltsverzeichnis. Einheitliches Leder der Zeit auf fünf echten Bünden (berieben und bestoßen, teils etwas beschabt, die Kopfkapitale jeweils mit einer kleinen Fehlstelle (vgl. Foto), auf den Titelblättern jeweils zwei alte Stempel und eine handschriftliche Signatur, sonst gute und saubere Exemplare). Gr.-8°.

XXVIII, 766 Seiten und 3 Blatt Inhaltsverzeichnis sowie 756 Seiten und 5 Blatt Inhaltsverzeichnis. Einheitliches Leder der Zeit auf fünf echten Bünden (berieben und bestoßen, teils etwas beschabt, die Kopfkapitale jeweils mit einer kleinen Fehlstelle (vgl. Foto), auf den Titelblättern jeweils zwei alte Stempel und eine handschriftliche Signatur, sonst gute und saubere Exemplare). Gr.-8°. (weniger anzeigen)

Klarin, Elisabetha: Die wohlunterrichtete und sich selbst lehrende Köchin, oder die Kunst in der kürzesten Zeit, ohne alle Vorkenntnisse, auf die vortheilhafteste Art billig und schmackhaft kochen zu lernen. Ein unentbehrliches Handbuch für Hausfrauen und und Köchinnen.

Nach vieljährigen Erfahrungen bearbeitet. 3., verbesserte und vermehrte Aufl.
C.J. Edler, Hanau, 1831.

XII, [4], 440 S. Mit lithograph. Frontispiz (Küche mit Köchin am Herd). 13,5 cm. Späterer roter Lederband m. mont. RSchild u. Kattunpapiervorsätzen.

XII, [4], 440 S. Mit lithograph. Frontispiz (Küche mit Köchin am Herd). 13,5 cm. Späterer roter Lederband m. mont. RSchild u. Kattunpapiervorsätzen. (weniger anzeigen)

Abramson, Zivit: Partnerschaft lernen. übersetzt aus dem Englischen von Claudia Haindl und Beate Hertl.

Herzsprung-Verlag, 2018, Lindau, _.

517 Seiten ; 21 cm, 620 g. Broschur.

517 Seiten ; 21 cm, 620 g. Broschur. (weniger anzeigen)

Uphoff, Ina Katharina und Nicola von Velsen: Schaubilder und Schulkarten. Von Bildern lernen im Klassenzimmer. Herausgegeben von Ina Katharina Uphoff und Nicola von Velsen.

Prestel, 2018, München ; London ; New York, _.

240 Seiten 4° (30x25,5cm), Hardcover/Pappeinband

240 Seiten 4° (30x25,5cm), Hardcover/Pappeinband (weniger anzeigen)