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Oehlerking-Bähre, Heide: Martin Wagenscheins Beitrag zur Pädagogik und Didaktik - Untersuchung des von ihm entwickelten Genetisch-Sokratisch-Exemplarischen Lehrverfahrens. Von der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universität Hannover.

Zur Erlangung des Grades eines Doktors der Philosophie - Dr. phil. - genehmigte Dissertation.
für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universität Hannover, Fakultät, 1992.

274 S. Kartoniert.

44.00 EUR

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Fraedrich, Anna Maria: Die Satzgruppe des Pythagoras. von / Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik ; Bd. 29

BI-Wiss.-Verl, Mannheim ; Leipzig ; Wien ; Zürich, 1995.

IX, 404 S. : graph. Darst. ; 21 cm Pp.

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Guthsmuths, Joh. Chr. Fr: Versuch einer Methodik des geographischen Unterrichts. Nachdruck der Ausgabe Weimar 1835. (= Materialien zur Didaktik der Geographie - Heft 7, Teil 1).

, Trier, 1984.

XII, 180 Seiten, 8°, Original-Karton (Softcover), Bibliotheks-Exemplar (ordnungsgemäß entwidmet) mit Rückenschild, Stempel auf Vorsatz, Titel, Deckel und auf Schnitt, insgesamt gutes und innen sauberes Exemplar,

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Fürstenwald, Maria: Andreas Gryphius dissertationes funebres. Studien zur Didaktik der Leichabdankungen (Trauerreden). (= Abhandlungen zur Kunst-, Musik- und Literaturwissenschaft, Bd. 46).

Bouvier, Bonn, 1967.

155 S. mit einigen Abbildungen und einer Falttafel, Gr.-8°., Original-kartoniert,

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Schiele, Siegfried (Hrsg.) und Paul Ackermann: Politische Mündigkeit. Zehn Gespräche zur Didaktik politischer Bildung. Studienbücher Politische Bildung

Wochenschau-Verl, Schwalbach/Ts, 2004.

XXVII, 369 S. mit Ill. 19 x 12 cm, Broschur

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Erk, Heinrich: Zur Lexik wissenschaftlicher Texte. Verben - Frequenz und Verwendungsweise. Von Heinrich Erk. (= Schriften der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Didaktik des Goethe-Instituts, Band 4).

Max Hueber Verlag, München, 1972.

254 Seiten. 8° (17,5-22,5 cm). Orig.-Broschur. [Softcover / Paperback].

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Siller, Hans-Stefan [Hrsg.]: Beiträge zum Mathematikunterricht 2020 : 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

WTM-Verlag, Münster, _.

1539 Seiten. 21cm. Zustand: Sehr Gut, ungelesen;

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Bernhardt, Sebastian und Thomas Hardtke (hg.9: Interpretation - literaturdidaktische Perspektiven. (= Literatur - Medien - Didaktik ; Band 1).

Frank & Timme, 2022, Berlin, _.

291 Seiten; 21 cm Softcover/Paperback.

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Lähnemann, Johannes: Islam. (= Weltreligionen im Unterricht. Eine theologische Didaktik für Schule, Hochschule und Gemeinde. Teil 2).

Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 1986.

299 S. Gr.-8°. Folierter Kartoneinband, Rücken mit Gewebeband verstärkt, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband etwas berieben und leicht bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Böhmer, Anselm [Verfasser]: Kosmologische Didaktik : Lernen und Lehren bei Eugen Fink

Königshausen und Neumann, Würzburg, 2002.

246 S. 24 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat geringe Gebrauchsspuren; Deckel ist min. bis gering fleckig;

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Krampen, Günter (Herausgeber): Didaktik und Evaluation in der Psychologie. [Herausgegeben von Günter Krampen und Hermann Zayer].

Hogrefe, Göttingen uvam, 2006.

491 Seiten. Mit zahlreichen Graphiken. Gr. 8° (22,5-25 cm) Orig.-Broschur. [Softcover / Paperback].

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Pound, Ezra (1885-1972): motz el son - Wort und Weise. Eine Didaktik der Dichtung. Mit Photos. [signiert, signed].

Übertragung von Eva Hesse.
Zürich, Verlag Die Arche, 1957.

138(1) Seiten, OLeinen m. OU. Kl 8°. Auf dem Vorsatz vom Autor signiert und mit Jahreszal (1967) datiert. DEA. Reihe: Sammlung Horizont. Wenige braune Sprenkel auf dem Kopfschnitt und dem Umschlag, dieser mit einem ca 2mm langen Randanriss. Gutes, ungelesen wirkendes Exemplar. Äußerst selten. Very rare. Good copy. Das Buch stammt aus der Bibliothek eines Autographensammlers.

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