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Institut für Didaktik populärer Musik / Terhag, Jürgen / Börs P. / Schütz, V. / Heß, Frauke / Bähr, J: Musikunterricht heute - Beiträge zur Praxis und Theorie Bände 1-7,

Lugert, Oldershausen, 2004.

gr.8°, ca. 2.100 S., original Kartonagen (Paperback),

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Institut für Sport und seine Didaktik der Universität Dortmund (Hrsg.): Sport - Lehrer - Studium - Bewährtes erhalten und Neues tun

SFT-Verlag, Erlensee, 1999.

Broschur, mit kleiner s/w-Deckelillustration, ca. DinA 5, 245 Seiten, wenige Tabellen und Abbildungen, Einband mit minimalen Gebrauchsspuren, kleiner Kuli-Haken auf dem Titelblatt, SEHR gut erhalten / SEHR guter Zustand

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Engel, Gerhard: Musik und Wissenschaft. Zur Wissenschaftslehre, Ästhetik und Didaktik der Musik aus der Sicht des neueren Kritizismus. (= Schriftenreihe zur Musikpädagogik).

Diesterweg, Frankfurt am Main, 1980.

126 S., 8°., Original-kartoniert,

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Deworetzki, Michael (Herausgeber) und Jochen (Mitwirkender) Herterich: Handlungshilfe mechanische Schwingungen. Institut für Arbeitswissenschaft und Didaktik des Maschinenbaus (IADM), Universität Hannover ; Institut für Arbeitswissenschaft, Lehrstuhl für Arbeitssystemplanung und -gestaltung (LAS), Ruhr-Universität Bochum.

M. Deworetzki ... (Hrsg.). Unter Mitw. von: J. Herterich ... / Institut für Arbeitswiss 1. Aufl.
IADM-Verl, Duisburg-Rheinhausen ; Hannover, 1992.

III, 167 Bl. : graph. Darst. 29,5*21 cm. OBroschur.

38.00 EUR

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Neu Kaliß (OT Alt Kaliß)

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Lin-Klitzing, Susanne: Vorurteile überwinden - eine friedenspädagogische Aufgabe. Grundlegung und Darstellung einer Unterrichtseinheit. Mit einem Vorwort von Wolfgang Klafki. (= Studien zur Schulpädagogik und Didaktik, Band 17).

Beltz, Weinheim / Basel, 1999.

235 S., Gr.-8°., Original-kartoniert,

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Poske, Friedrich: Didaktik des physikalischen Unterrichts. Von / Didaktische Handbücher für den Realistischen Unterricht an höheren Schulen ; Bd. 4

Teubner, Leipzig ; Berlin, 1915.

X, 428 S. : Mit 33 Fig. ; 8° gebundene Ausgabe, Leinen, ausgemustertes Bibliotheksexemplar mit Bibliotheks-Signatur, Stempel auf Titelblatt, sonst Exemplar in gutem Erhaltungszustand

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Kaiser, Arnim: Bildungsarbeit mit Erwachsenen. Leitfaden zur Didaktik und Methodik. [Erwachsenenbildung] Hrsg. vom Bischöflichen Generalvikariat Trier, Abt. Bildung.

Lexika-Verlag, München, 1986.

185 S., 8°., Original-kartoniert,

28.30 EUR

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Jain, Eleonore: Die Bedeutung des sprachlichen und nichtsprachlichen Ausdrucks in ästhetischen Prozessen. Ein kritischer Entwurf anhand von C. Ottos Didaktik der ästhetischen Erziehung. (= Europäische Hochschulschriften. Reihe 11: Pädagogik - Band 236).

Lang, Frankfurt am Main / Bern, 1985.

230 S. 8°. Original-kartoniert, Einband u. Schnitt teils etwas fleckig, Papier gebräunt, sonst gut.

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Pound, Ezra (1885-1972): motz el son - Wort und Weise. Eine Didaktik der Dichtung. Mit Photos. [signiert, signed].

Übertragung von Eva Hesse.
Zürich, Verlag Die Arche, 1957.

138(1) Seiten, OLeinen m. OU. Kl 8°. Auf dem Vorsatz vom Autor signiert und mit Jahreszal (1967) datiert. DEA. Reihe: Sammlung Horizont. Wenige braune Sprenkel auf dem Kopfschnitt und dem Umschlag, dieser mit einem ca 2mm langen Randanriss. Gutes, ungelesen wirkendes Exemplar. Äußerst selten. Very rare. Good copy. Das Buch stammt aus der Bibliothek eines Autographensammlers.

1700.00 EUR

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Esser, Ben u. a: Handbuch der Didaktik und Methodik des Musikunterrichtes in der Volksschule, im Anschluß an das "Liederbuch für Schule und Haus".

Stahl, Arnsberg, 1927.

IV / 171 S. 8°. Original-Leineneinband, Rücken mit Gewebeband verstärkt, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband etwas berieben und leicht bestoßen, 1 Lage lose, Papier etwas gebräunt, teils Bleistiftanstreichungen und -anmerkungen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf vorderem Innendeckel, Vorsatz, Titelblatt und letztem Blatt, sonst ordentlich, in Frakturschrift.

18.30 EUR

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Fischer, Romald: Studien zur Didaktik des Akkordeonspiels. Ein Beitrag zum Instrumentalunterricht. (= Handbuch der Harmonika-Instrumente. Band 5: Schriften zur Akkordeonistik - Teil 1).

Schmülling, Kamen, 1994.

195 S. 8°. Original-kartoniert, Einband u. Schnitt etwas gebräunt, Ecken u. Kanten teils etwas bestoßen, sonst gutes Exemplar.

37.60 EUR

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Baur, Rolf: Didaktik der Barockpoetik. Die deutschsprachigen Poetiken von Opitz bis Gottsched als Lehrbücher der 'Poeterey'. (= Mannheimer Beiträge zur Sprach- und Literaturwissenschaft, Band 2).

Carl Winter, Heidelberg, 1982.

23,5 x 15,5 cm. 268 Seiten, mit einem Frontispiz. Orig.-Karton.

35.00 EUR

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Schlechtweg, Heinz (Hg.): Strukturen der Mathematik im Rechenunterricht. Eine moderne Didaktik ubd Methodik. Begründet von Ewald Fettweis. 5., vollständig neubearbeitete Auflage.

Schöningh, Paderborn, 1972.

714 S. Originalbroschur.

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Steuber, Hartmut: Methodologie der Didaktik. Ein Versuch.

Haag + Herchen, Frankfurt / Main, 1982.

293 S. 8°. Original-kartoniert, Verfasserwidmung auf Vorsatz, Rücken etwas verfärbt, Ecken und Kanten teils bestoßen, insgesamt gut erhalten.

29.40 EUR

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Greving, Heinrich und Petr Ondracek: Heilpädagogisches Denken und Handeln: Eine Einführung in die Didaktik und Methodik der Heilpädagogik. Praxis Heilpädagogik: Grundlagen

Kohlhammer, Stuttgart, 2009.

253 S.: graph. Darst. Paperback.

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Scheidler, Monika: Didaktik ökumenischen Lernens - am Beispiel des Religionsunterrichts in der Sekundarstufe. Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik; Bd. 1.

Lit, Münster, 1999.

126 S. Paperback.

17.50 EUR

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Drechsler, Julius: Die erkenntnistheoretischen Grundlagen und Prinzipien der Aristotelischen Didaktik. (= Neue deutsche Forschungen. Abteilung Philosophie; Bd. 4).

Junker & Dünnhaupt, Berlin, 1935.

172 S. Gr.-8°. Original-kartoniert, unbeschnitten, Einband bestoßen und etwas fleckig, mehrere Seiten staubfleckig.

21.00 EUR

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Haferland, Harald: Höfische Interaktion. Interpretationen zur höfischen Epik und Didaktik um 1200.

Wilhelm Fink, München, 1989.

Sehr guter Zustand. Broschur, 374 Seiten. 1. Aufl.

40.00 EUR

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Schwerdt, Theodor: Kritische Didaktik. In klassischen Unterrichtsbeispielen. Von Dr. Theodor Schwerdt. Mit einem Vorwort von Friedrich Schneider. Pädagogisches Handbuch; hrsg. v. F. Schneider. 7. Auflage.

Paderborn, Verlag Ferdinand Schöningh, 1955.

289 S.; 23,5 cm. Originalleinen mit Schutzumschlag.

19.00 EUR

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Pompe, Anja (Hrsg.): Bild und Latenz. Impulse für eine Didaktik der Bildlatenz.

Wilhelm Fink 2019, Paderborn, _.

VI, 205 S. Gr.-8°. Original-kartoniert, gutes und sauberes Exemplar.

31.50 EUR

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