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Sprachunterricht - KEITEL, G: Leitfaden für den Unterricht in der Muttersprache in Volksschulen und andern niederen Lehranstalten , insbesonddere auch für Schulpräparanben.

Druck und Verlag von Ph. Baumann, Oehringn, 1863.

Ein analytisch-synthetischer Sprachunterrichtsgang im Anschluß an Fibel und Lesebuch und an deie amtlich festgestellte Rechtschreibung mit Stilübungen und vilen Aufgaben in vier fortschreitenden Curse (Mit in den Text aufgenommenen Sprachstücken). Von G. Keitel, Knabenschulmeister in Öhringen.. XIII, (3), 204 Seiten. Marmorierter Kart.-Einband der Zeit. (Einband gering berieben. Titelblatt gestempelt). 21x14 cm

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KORNHAS, Albert: Praktische Anleitung für den Zeichenunterricht an Volks- und Mittelschulen, Gewerbe-, Töchter- und Frauenarbeitsschulen. Ausgabe für die Hand des Lehrers.

Herdersche Verlagshandlung, Freiburg im Breisgau, 1894.

Erstes Heft, Zweites Heft, Drittes Heft, Viertes Heft - Für Knaben, Fünftes Heft- Für Mädchen und: Sechstes Heft - Das Linear- u. Projektions-Zeichnen (6 Teile in einem Band).. 6 Teile in einem Band, VIII, 19 Seiten mit 95 Figuren; 21 Seiten mit 74 (einer farbigen) Figuren; 15 Seiten mit 15 Figuren; 18 Seiten mit 27 Figuren; 15 Seiten mit 16 Figuren und 21 Seiten mit 29 Figuren. Halbleinwand-Einband der Zeit mit marmorierten Deckeln. (Gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem (mehr anzeigen)

32.00 EUR

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Ulshöfer, Robert: Mein Deutschunterricht : Geschichte und Zukunftsperspektiven eines didaktischen Modells. Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts Band 5

Peter Lang Verag, Frankfurt am Main ; Bern ; New York ; Paris, 1991.

264, (4) Seiten. Mit Abbildungen u. graph. Darstellungen. (Lagerspuren. Mit mehreren Bleistift-Randastreichungen). 21x15 cm

40.00 EUR

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DOLZ, Johann Christian: Leitfaden zum Unterrichte in der Sächsischen Geschichte für Bürgerschulen. Von M. Johann Christian Dolz Vicedirektor der Rathsfreischule zu Leipzig. Dritte verbesserte Auflage.

bei Johann Ambrosius Barth, Leipzig, 1823.

IV, (2), 98, 2 Seiten. Einfacher Kart.-Einband (Teils berieben. Papier teils etwas fleckig). 17x11 cm

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Strassburg - Kückelhahn, L: Johannes Sturm, Strassburg's erster Schulrector besonders in seiner Bedeutung für die Geschichte der Pädagogik.

Verlag von Johann Friedrich Hartknoch, Leipzig, 1872.

2 Bll., 161, (3) Seiten. Breitrandiges, unaufgeschnittenes Exemplar. Originalbroschur. (Bibl.-Stempel. Papier teils etwas fleckig). 22x14 cm

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BUDDENSIEG, Hermann: Vom Geist und Beruf der freideutschen Jugendbewegung. Schriftenreihe des Rufers Heft 2.

Elbe. Adolf Saal Verlag, Lauenburg, 1924.

48 Seiten. Originalbroschur. (Namenseintrag auf dem Titelblatt) 23x15,5 cm

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Heller, Kurt A. (Herausgeber): Das Hector-Seminar - Ein wissenschaftlich evaluiertes Modell der Begabtenförderung im MINT-Bereich. Reihe: Talentförderung, Expertiseentwicklung, Leistungsexzellenz Band 5.

LIT Verlag, Berlin ; Münster, 2009.

XIV. 294 Seiten und ca. 70 n. n. Seiten "Anhänge". Blaue Originalbroschur. (Mit zahlreichen Unterstreichungen u. Anmerkungen mit Rotstift). 23x16 cm kart.

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STOY, Karl Volkmar: Karl Volkmar Stoy's Kleinere Schriften und Aufsätze. Mit einer Einleitung von Dr. Karl Andreä. Herausgegeben von Dr. Heinrich Stoy. Erster Band (Alles Erschienene).

Verlag von Wilhelm Engelmann, Leipzig, 1898.

VI, (1), 407, (1) Seiten. Mit einer Porträttafel gegenüber dem Titel. Halbleinwand-Einband der Zeit mit marmorierten Deckeln u. vergoldetem Rückentitel.(Gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband). 22x15 cm

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KÜHNEL, Johannes: Neubau des Rechenunterrichts. Ein Handbuch für alle, die sich mit Rechenunterricht zu befassen haben. Von Johannes Kühnel. Erster Band. Mit über 80 bildlichen Darstellungen (und) Zweiter Band (Somit komplett in zwei Bänden).

von Julius Klinkhardt in Leipzig, Verlag, 1916.

VI, 336 Seiten und VIII, 253, (3) Seiten. Neuere, rote Leinwand-Einbände mit Rückentiteln in guter Erhaltung. (Titelblätter mehrfach gestempelt. Geringe Gebrauchsspuren). 23x16,5 cm

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Bayern - HULLER, Georg Dr: Votum zur Reform des deutschen Schulwesens in Bayern. Verfaßt von Dr. Georg Huller, Pfarrer in Altbessingen.

Buchner, Bamberg, 1865.

(3), 52, (4) Seiten. Halbleinwand-Einband der Zeit mit marmorierten Deckeln. (Gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband. Teils fleckig). 21x14 cm

18.00 EUR

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Greinstetter, Roswitha: Naturwissenschaftliches Experimentieren in der Grundschule. Ene empirische Studie zu konstruktivistisch orientiertem Lernen und Lehren. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik Band 973.

Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2008.

310 Seiten. Mit Abbildungen u. graph. Darstellungen. Originalbroschur. (Zahlreiche Anstreichungen u. einige Anmerkungen mit Rotstift)21x15 cm

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Stuttgart - SANDER Oswald, LESCH Gottfried u.a. (Autoren): Das Künftige voraus lebendig. Festschrift zum 50-jährigen Bestehen der Freien Waldorfschule am Kräherwald.

im Herbst, Stuttgart, 1998.

112 Seiten. Mit zahlreichen teils farbigen u. teils faks. Abbildungen. Farbig illustrierte Originalbroschur. 27x21 cm

23.00 EUR

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Zeichenunterricht - GÖHL, Theodor: Lehrgespräche im Zeichenunterricht. Ein Beitrag zur Verwertung der neuern Ideen im Zeichenunterricht von Th. Göhl, Zeichenlehrer in Dresden-Cotta. Mit 23 Tafeln.

Verlag von Ernst Wunderlich, Leipzig, 1898.

V, (2), 40 Seiten u. ein Tafelanhang mit zahlreichen Abbildungen. Geprägter Original-Leinwand-Einband. (Mehrfach gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband). 22x15 cm

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Sobik, Michael T. und Helmut Walter: Praxis-Check Personalkosten senken von A - Z. Band 1: Von Abfindung bis Förderung. Reihe "Arbeitsrecht klipp & klar".

Fachverl. für Recht und Führung, Bonn, 2005.

287 S. + 1 CD-ROM (Systemvoraussetzungen der CD-ROM-Beil.: Pentium II; 32 MB RAM, 40 MB freier Festplattenspeicher; ab Windows 98; CD-ROM-Laufwerk 8x; 16 Bit SVGA-Grafikkarte). 29,5*21 cm. OBroschur.

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