Seitz, Oskar: Rottaler Bauernland im Umbruch. Wirtschaft und Schule. Festschrift zur 120-Jahrfeier der Landwirtschaftsschule Pfarrkirchen. 1.Auflage.

Jetzinger, Pfarrkirchen, 1992.

352 Seiten, mit zahlreichen teils farbigen Illustrationen, Originalpappband.

352 Seiten, mit zahlreichen teils farbigen Illustrationen, Originalpappband. (weniger anzeigen)

Wiggershaus, Rolf: Die Frankfurter Schule: Geschichte, theoretische Entwicklung, politische Bedeutung.

(= dtv-Wissenschaft, dtv 4484.)
Deutscher Taschenbuch-Verlag, München, 1988.

794 Seiten, 20 x 13 cm, Broschur.

794 Seiten, 20 x 13 cm, Broschur. (weniger anzeigen)

Keazor, Henry: Raffaels Schule von Athen - von der Philosphenakademie zur Hall of Fame.

Wagenbach 2021, Berlin, _.

321 S., über 100 teils. farb. Abb. Lit.verz. Reg. Br. *neuwertig* Raffaels um 1510/11 gemaltes Fresko »Die Schule von Athen« in der Stanza della Segnatura des Vatikan zählt zu den berühmtesten Werken der Kunstgeschichte. Aber wieso ist die Darstellung einer Versammlung von Philosophen so populär geworden Warum wurde gerade dieses Bild so viel diskutiert, ausgedeutet und vor allem im Laufe der Geschichte in den unterschiedlichsten Zusammenhängen, auch jenseits von Philosophie und (mehr anzeigen)

321 S., über 100 teils. farb. Abb. Lit.verz. Reg. Br. *neuwertig* Raffaels um 1510/11 gemaltes Fresko »Die Schule von Athen« in der Stanza della Segnatura des Vatikan zählt zu den berühmtesten Werken der Kunstgeschichte. Aber wieso ist die Darstellung einer Versammlung von Philosophen so populär geworden Warum wurde gerade dieses Bild so viel diskutiert, ausgedeutet und vor allem im Laufe der Geschichte in den unterschiedlichsten Zusammenhängen, auch jenseits von Philosophie und Kunstgeschichte, rezipiert Wieso konnte es in Kunst und Populärkultur adaptiert und ebenso gut parodiert werden Henry Keazor zeigt, dass Raffael mit dem Fresko auf geniale Weise die abstrakten philosophischen Disziplinen sowie ihre Geschichte und Zusammenhänge darstellt. Das dafür entwickelte künstlerische Konzept erwies sich als so tragfähig, dass es bis heute erfolgreich auch auf gänzlich andere Themen und Figuren angewendet werden kann.Der Autor beleuchtet die Entstehungsbedingungen der Schule von Athen, um dann in einem verblüffenden Parcours durch die Kunstgeschichte zu führen: nach Italien, Frankreich, England, Deutschland. Und er landet am Ende bei Künstlern wie Cy Twombly oder Vereinnahmungen durch Musikvideos, Werbung, Lego und Hollywood. (weniger anzeigen)

1952 BP (Bierbaum - Proenen Köln) ..und die Schule des Lebens. Ein Büchlein für unsere Freunde

Bierbaum-Proenen, Köln, 1952.

96 S. :. 26 x 22,5 cm. Zustand: Gut min. gebräunt (Innen); Besitzerstempel; Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; Sauberes Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen); Deckel ist leicht fleckig; Leichte Klebespuren wegen entferntem Archivaufkleber;

96 S. :. 26 x 22,5 cm. Zustand: Gut min. gebräunt (Innen); Besitzerstempel; Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; Sauberes Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen); Deckel ist leicht fleckig; Leichte Klebespuren wegen entferntem Archivaufkleber; (weniger anzeigen)

Paffen, K.A: Buchbinden in Schul- und Hauswerkstatt

Verlag von Quelle & Myer, Leipzig, 1930.

Original wrappers, softcover, illustrations in b/w, gothic German, 8vo. 55p.

Original wrappers, softcover, illustrations in b/w, gothic German, 8vo. 55p. (weniger anzeigen)

Kluge, Walther: Menschheitssehnen - Menschheitsgrübeln. Eine Stoffsammlung zur Behandlung der Religionsgeschichte in der Schule.

Oldenburg, Leipzig, 1925.

323 S. 8°, OLn. Erstausgabe. - Schrift des Schulrats Walther Kluge (1882 - 1952) aus Grimma. - Rücken bestoßen und fleckig, sonst guterZustand.

323 S. 8°, OLn. Erstausgabe. - Schrift des Schulrats Walther Kluge (1882 - 1952) aus Grimma. - Rücken bestoßen und fleckig, sonst guterZustand. (weniger anzeigen)

Asmus, Walter (Hg.): Die Ganzheit in Wissenschaft und Schule. Johannes Wittmann zum 70. Gburtstag.

Crüwell, Dortmund, 1956.

289 S. Originalleinen.

289 S. Originalleinen. (weniger anzeigen)

Pohlmann, Dietrich: PM: Praxis der Mathematik in der Schule; Zeitschrift für die Unterrichtspraxis der Sekundarstufen I und II 27. Jahrgang 1985

Aulis-Verl, Hallbergmoos, 1985.

520 S., 24 cm Bibliotheksbindung

520 S., 24 cm Bibliotheksbindung (weniger anzeigen)

Leipziger Schule. Malerei/Grafik/Fotografie.

Ludwig-Institut für Kunst der DDR, Oberhausen, 1990.

Lehrer und Absolventen der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig. Eine Ausstellung der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig in der Statlichen Kunsthalle Berlin vom 15.1.-1.2.1990. Katalog hrsg. vom Ludwig-Institut für Kunst der DDR Oberhausen in Zusammenarbeit mit der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig.. 247 Seiten, illustriert, 23 x 23 cm, Klappenbroschur.

Lehrer und Absolventen der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig. Eine Ausstellung der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig in der Statlichen Kunsthalle Berlin vom 15.1.-1.2.1990. Katalog hrsg. vom Ludwig-Institut für Kunst der DDR Oberhausen in Zusammenarbeit mit der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig.. 247 Seiten, illustriert, 23 x 23 cm, Klappenbroschur. (weniger anzeigen)

Schwitters_Arp. Kunstmuseum Basel. Mit Beiträgen von Gottfried Boehm, Hubert Damisch, Götz-Lothar Darsow, Isabelle Ewig, Hartwig Fischer, Sandra Gianfreda, Bruno Haas, Isabel Schulz, Gwendolen Webster.

Hatje Cantz 2004, Ostfildern, 2004.

4°, 261 S., 1 Bl. mit 249 meist farbigen Tafeln. Orig.-Karton mit Orig.-Umschlag.

4°, 261 S., 1 Bl. mit 249 meist farbigen Tafeln. Orig.-Karton mit Orig.-Umschlag. (weniger anzeigen)

Pulvermacher, Benno: Die Schule der Gesangsregister als Grundlage der Tonbildung. 350 Tonstudien und 48 Solfeggien.

C.F. Kahnt Nachfolger, Leipzig, 1911.

(weniger anzeigen)

Heitkamp, Karl (Hrsg.): Die Schule. Elternzeitschrift. 11. Jahrgang. Nr. 1;1935 bis Nr.12; 1935. 12 Hefte komplett.

Gustav Thomas, Bielefeld, 1935.

16 S. je Ausgabe unbekannter Einband, Frakturschrift

16 S. je Ausgabe unbekannter Einband, Frakturschrift (weniger anzeigen)

Kranz, Gisbert: Heiligenleben als Bildungsgut in Schule, Erwachsenenbildung und Seelsorge. (= Schriften zur Pädagogik und Katechetik; Bd. 14).

Schöningh, Paderboen, 1965.

162 S. 8°. Original-Leineneinband, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), gut erhalten.

162 S. 8°. Original-Leineneinband, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), gut erhalten. (weniger anzeigen)

Förster, Christa, Pohlmann, Carola und Ritzi, Christian (Ausstellung / Katalog): Respektspersonen. Wandlungen autoritären Verhaltens in Elternhaus und Schule. Gemeinschaftsausstellung Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz. Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung).

(= Staatsbibliothek zu Berlin - PK; Ausstellungskataloge Neue Folge 35).
, Berlin, 1999.

73 S. mit einigen Abbildungen. 8°. Original-kartoniert mit Schutzumschlag, dieser etwas berieben, sonst gutes und sauberes Exemplar.

73 S. mit einigen Abbildungen. 8°. Original-kartoniert mit Schutzumschlag, dieser etwas berieben, sonst gutes und sauberes Exemplar. (weniger anzeigen)

Löser, Walter: Einflußfaktoren bei (Schul)angst in der ersten Phase der Orientierungsstufe. (= Europäische Hochschulschriften/Reihe 11/Pädagogik, Band 358).

Lang, Frankfurt, 1988.

246 S., 8°., Original-kartoniert,

246 S., 8°., Original-kartoniert, (weniger anzeigen)

Seipel, Benjamin: Das Klavier in der Schule. Musikalische Lernbiographie, pianistische Ausbildung und pädagogisches Handeln von Musiklehrenden. (= Musicolonia; Band 12). 1. Auflage.

Verlag Dohr, Köln, 2013.

254 S. Gr.-8°. Original-Pappband, kein Schutzumschlag,

254 S. Gr.-8°. Original-Pappband, kein Schutzumschlag, (weniger anzeigen)

Kubli, Fritz: Erkenntnis und Didaktik. Piaget und die Schule. (= Studienreihe Pädagogische Psychologie).

München, Reinhardt, 1983.

186 S. 8°. Pappband,

186 S. 8°. Pappband, (weniger anzeigen)

Blumenthal, Paul, Oskar Pasch und Alfred Thienemann u.a: Das Konservatorium. Schule der gesamten Musiktheorie. Selbst-Unterrichts-Briefe Methode Rustin. Hrsg. vom Rustinschen Lehrinstitut, redigiert von Carl Ilzig.

Bonneß und Hachfeld (1923, Potsdam / Leipzig, 1925.

2 Bände (Geschichte der Musik, Musikalische Formenlehre, Die Modulation, Die Kunst des Dirigierens, Partiturspiel, Kontrapunktslehre, Harmonielehre, Instrumentationslehre),. ca. 1900 S., Gr.-8°, einfache Halbleineneinbände der Zeit mit marmorierten Deckeln,

2 Bände (Geschichte der Musik, Musikalische Formenlehre, Die Modulation, Die Kunst des Dirigierens, Partiturspiel, Kontrapunktslehre, Harmonielehre, Instrumentationslehre),. ca. 1900 S., Gr.-8°, einfache Halbleineneinbände der Zeit mit marmorierten Deckeln, (weniger anzeigen)

Ein gefüllter Willkomm. Festschrift für Knut Schulz zum 65. Geburtstag. -

Shaker Verlag, Aachen, 2002.

xix, 683 Seiten, OLnbd., 21 x 15 cm.

xix, 683 Seiten, OLnbd., 21 x 15 cm. (weniger anzeigen)

Sieber, Peter und Horst Sitta: Mundart und Standardsprache als Problem der Schule. ("Sprachlandschaft", 3)

Sauerländer, Aarau, 1986.

Mit Namenregister, 182 S., Gr.-8°, OLn., OU

Mit Namenregister, 182 S., Gr.-8°, OLn., OU (weniger anzeigen)