Plügge, Herbert: Der Mensch und sein Leib. Forschungen zur Pädagogik und Anthropologie Band 9.

Max Niemeyer Verlag, Tübingen, 1967.

124 Seiten., 8°. OBroschur.,

124 Seiten., 8°. OBroschur., (weniger anzeigen)

Friedenthal-Haase, Martha, Gottfried Meinhold und Käthe Schneider: Alt werden - alt sein: Lebensperspektiven aus verschiedenen Wissenschaften. Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogik, Band 50.

Peter Lang, Frankfurt, Weimar, 2001.

372 S. Pp.

372 S. Pp. (weniger anzeigen)

Cramer-Düncher, Uta, Jürgen Hardt Matthias Ochs u. a: Verloren in virtuellen Welten. Computerspielsucht im Spannungsfeld von Psychotherapie und Pädagogik. mit 8 Tabellen.

Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2009.

152 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm kartoniert.

152 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm kartoniert. (weniger anzeigen)

Reiser, Helmut, Hans-Georg Trescher (Hgg.) und Aloys Leber (Gefeierter): Wer braucht Erziehung? : Impulse der psychoanalytischen Pädagogik ; Festschrift für Aloys Leber. Hg. von Helmut Reiser u. Hans-Georg Trescher

Matthias-Grünewald-Verlag, Mainz, 1987.

233 S. : 1 Ill. ; 21 cm kart.

233 S. : 1 Ill. ; 21 cm kart. (weniger anzeigen)

Litt, Theodor: Möglichkeiten und Grenzen der Pädagogik : Abhandlungen zur gegenwärtigen Lage von Erziehung und Erziehungstheorie. ERSTAUSGABE.

Teubner, Leipzig, 1926.

V, 174 S. Originalleinen. 20cm

V, 174 S. Originalleinen. 20cm (weniger anzeigen)

Pfister, A.; Haug, J.; Knecht, J. (Hrsg.): Magazin für Pädagogik. Katholische Zeitschrift für Volkserziehung und Volksunterricht. Neueste Folge, 35. Jahrgang, Hefte 1, 3. Jan. bis Heft 51, 19. Dez.

Kupferschmidschen, Spaichingen, 1871.

VIII.; 424; 256; 1 Beilage;. 24cm;. Zustand: Gut gering gebräunt, etwas wellig, stellenweise etwas fleckig (Innen); Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; ROT-Komplettschnitt; Im Anhang des Buches ist ein Aufsatz (64 S.): Das Erziehungsprinzip Fröbels in der Fassung und Entwicklung von J.H. Fichte; Darauf folgen weitere Aufsätze;

VIII.; 424; 256; 1 Beilage;. 24cm;. Zustand: Gut gering gebräunt, etwas wellig, stellenweise etwas fleckig (Innen); Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; ROT-Komplettschnitt; Im Anhang des Buches ist ein Aufsatz (64 S.): Das Erziehungsprinzip Fröbels in der Fassung und Entwicklung von J.H. Fichte; Darauf folgen weitere Aufsätze; (weniger anzeigen)

Vogel, August: Philosophische Grundlagen der wissenschaftlichen Systeme der Pädagogik, zur Einführung in das Verständnis der wissenschaftlichen Pädagogik. Dritte Auflage.

Greßler, Langensalza, 1903.

187 S. 19*13 cm. OLeinenband mit Sprengschnitt.

187 S. 19*13 cm. OLeinenband mit Sprengschnitt. (weniger anzeigen)

Bender, Svenja: Sexualität und Partnerschaft bei Menschen mit geistiger Behinderung. Perspektiven der Psychoanalytischen Pädagogik. Psychoanalytische Pädagogik ; Bd. 36. Orig.-Ausg.

Psychosozial-Verlag, Gießen, 2012.

298 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm. Kart.

298 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm. Kart. (weniger anzeigen)

Jain, Eleonore: Die Bedeutung des sprachlichen und nichtsprachlichen Ausdrucks in ästhetischen Prozessen. Ein kritischer Entwurf anhand von C. Ottos Didaktik der ästhetischen Erziehung. (= Europäische Hochschulschriften. Reihe 11: Pädagogik - Band 236).

Lang, Frankfurt am Main / Bern, 1985.

230 S. 8°. Original-kartoniert, Einband u. Schnitt teils etwas fleckig, Papier gebräunt, sonst gut.

230 S. 8°. Original-kartoniert, Einband u. Schnitt teils etwas fleckig, Papier gebräunt, sonst gut. (weniger anzeigen)

Datler, Wilfried (Hrsg.) u.a: "Die frühe Kindheit". ... Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik; 10. Psychoanalytisch-pädagogische Überlegungen zu den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre. 2. Auflage.

Gießen, Psychosozial-Verlag, 2006.

216 Seiten; 21 cm; kart.

216 Seiten; 21 cm; kart. (weniger anzeigen)

Kirchhöfer, Dieter und Gerd Steffens (Red.): Jahrbuch für Pädagogik, 2006. Infantilisierung des Lernens? : Neue Lernkulturen - ein Streitfall.

Peter Lang, Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; Ne, 2007.

358 S. Originalbroschur.

358 S. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Lim, Sok-Zin und Georg Wilhelm Friedrich Hegel: Der Begriff der Arbeit bei Hegel. Versuch einer Interpretation der "Phänomenologie des Geistes". (Dissertation). Von Sok-Zin Lim. 2. verb. Aufl. Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik; Band 27.

Bonn, H. Bouvier Verlag, 1966.

187 Seiten; 23 cm; kart.

187 Seiten; 23 cm; kart. (weniger anzeigen)

Peter Baltes: Pädagogik als existentielles Handeln - Modelle der Bildung, Erziehung und Beratung.

Verlag Peter Lang, Frankfurt am Main, 1988.

(weniger anzeigen)

Herbart, Johann Friedrich: Allgemeine Pädagogik aus dem Zweck der Erziehung abgeleitet. Vorwort von Hermann Nohl.

Berlin: Verlag Julius Beltz, Weinheim, 1951.

XIII, 182 S. ; 8 Halbleinen.

XIII, 182 S. ; 8 Halbleinen. (weniger anzeigen)

Kaus, Rainer: Rhetorik und Pädagogik -Versuch einer Verhältnisbestimmung-.

Dissertation, Bonn, 1984.

224 S. 8°. Original-kartoniert,

224 S. 8°. Original-kartoniert, (weniger anzeigen)

Ballauf, Th. und K. Schaller: Pädagogik. Eine Geschichte der Bildung und Erziehung. Band II: Vom 16. Jahrhundert bis zum 19. Jahrhundert.

alber, Freiburg, 1970.

774 Seiten. Leinen

774 Seiten. Leinen (weniger anzeigen)

Wienbruch, Ulrich: Erleuchtete Einsicht : zur Erkenntnislehre Augustins. Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik ; Bd. 218

Bouvier, Bonn, 1989.

234 S. ; 23 cm Gebundener Originalpappband

234 S. ; 23 cm Gebundener Originalpappband (weniger anzeigen)

Juchem, Hans-Georg: Die Entwicklung des Begriffs des Schönen bei Kant unter besonderer Berücksichtigung des Begriffs der verworrenen Erkenntnis. (= Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik, Band 69).

Bouvier, Bonn, 1970.

130 S., Gr.-8°., Original-kartoniert,

130 S., Gr.-8°., Original-kartoniert, (weniger anzeigen)

Muck, Mario (Hrsg.): Grundlagen der psychoanalytischen Pädagogik. Psychoanalytische Pädagogik 12; Edition Psychologie und Pädagogik

Matthias-Grünewald-Verl, Mainz, 1993.

355 S. 21 x 15 cm, Broschur

355 S. 21 x 15 cm, Broschur (weniger anzeigen)

Spengler, Andreas: Das Selbst im Netz. Zum Zusammenhang von Sozialisation, Subjekt, Medien und ihren Technologien. Pädagogik und Ethik Band 10.

Ergon, 2018, Würzburg, _.

481 S. Originalbroschur.

481 S. Originalbroschur. (weniger anzeigen)