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Widany, Sarah: Weiterbildungsbeteiligung im Trend. Die Teilnahme von Akademiker_innen an beruflicher Weiterbildung im Zeitverlauf ; 1991 bis 2010. / Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik ; Bd. 63.

Peter Lang, Frankfurt, M, 2014.

XXII, 308 S., graph. Darst. Originalhardcover.

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interkulturellen Verstehen - Schröter, Hiltrud: Arabesken : Studien zum interkulturellen Verstehen im deutsch-marokkanischen Kontext. [Europäische Hochschulschriften / 11] Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 715 3., korrigierte Aufl.

Lang, Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; Ne, 2005.

278 S. : Ill. ; 21 cm Top Zustand, kart., Softcover/Paperback, Neupreis in Euro: 53,95

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Schulp-Hirsch, Gabriele: Hermeneutische Pädagogik: Pädagogische Theorie im Primat erzieherischer Praxis

Lang, Frankfurt u.a, 1994.

Broschur, ca. DinA 5, 178 Seiten, Einband mit minimalen Gebrauchsspuren, Kuli-Widmung der Autorin auf dem Vortitel, (sehr) gut erhalten / (sehr) guter Zustand

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Schäfer, Alfred und Christiane Thompson (Hrsg.): Wissen. Pädagogik - Perspektiven

Schöningh, Paderborn ; München ; Wien ; Zürich, 2011.

149 S. Originalbroschur.

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Yaron, Kalman und Franz Pöggeler (Hg.): Geistige Welten: Aufsätze aus vierzig Jahren. Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik, 59.

Peter Lang Europäischer Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New Yo, 2006.

VIII, 320 S. Originalbroschur.

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Baumann, Heribert: Libertäre Pädagogik in der Weimarer Republik

(Zeitschriften-Inhaltsbibliographie)
Ulm, Edition Flugschriften Ulrich Klemm, 1987.

mit Abb. 58 S. Gr. 8°.

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Beiträge zur Behandlung des Lesebuchs für die kath. Volksschulen Württembergs: Zahlreiche Einzelartikel in: Magazin für Pädagogik

Jahrgang, von J. Haug, 1865.

Katholische Zeitschrift für Volkserziehung und Volksunterricht. Hrsg. von J. Haug. Jahrgang 1865. Ravensburg, Dorn, (1865). Kl.-8vo. 2 Bl., 276 S.; 247 S. Schlichter Pp.d.Zt.; Kanten stark beschabt, Überzugspapier mit kl. Fehlstellen.

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SAILER, Johann Michael: Ueber Erziehung für Erzieher oder Pädagogik.

2 Bände. Sämmtliche Werke 6.+7. Teil. Hrsg. von Joseph Widmer.
Seidel, Sulzbach, 1831.

XXVIII, 244; VIII, 328 S.. Halblederbände der Zeit.

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Liebau, Eckart (Hrsg.): Die Bildung des Subjekts. Beiträge zur Pädagogik der Teilhabe. Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung

Juventa, Weinheim, 2001.

290 S. 23 x 15 cm, Broschur

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Krainer, Konrad: Lebendige Geometrie : Überlegungen zu einem integrativen Verständnis von Geometrieunterricht anhand des Winkelbegriffes. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 409

Lang, Frankfurt am Main ; Bern ; New York ; Paris, 1989.

517 S. : graph. Darst. ; 21 cm kart.

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Sauerbrey, Ulf, Michael Winkler und Nasser Tolba (Hrsg.): Zwischen Blankenburg und Kairo. Historisch-pädagogische Studien zur Geschichte des Kindergartens. Mit Steffen Großkopf / Kindheit - Familie - Pädagogik Band 3.

Ergon, 2018, Würzburg, _.

130 S. Originalbroschur.

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Thöny, Giosua: Philosophie und Pädagogik bei Wilhelm Dilthey und Hermann Nohl. Eine geisteswissenschaftliche Studie als historisch-systematische, komparative Problem-, Wirkungs- und Entstehungsgeschichte.

(= Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung. Band 14).
Haupt, Bern, 1992.

613 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen sowie leicht kratzspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Leyser, J: Karl Friedrich Bahrdt, der Zeitgenosse Pestalozzi's s, sein Verhältniß zum Philantropinismus und zur neueren Pädagogik. Ein Beitrag zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts.

Neustadt a. d. H., Gottschick-Witter's Buchhandlung, 1867.

8°, VIII, 168 S., Original-Broschureinband (Einband etwas bestoßen, Rückdeckel mit Knickspuren, Seiten noch unaufgeschnitten) (OBM)

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Böhme, Günther und Tenorth, Heinz-Elmar: Einführung in die historische Pädagogik. (= Die Erziehungswissenschaft. Einführungen).

Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 1990.

XI / 266 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Klönne, Arno, Wolfram Wagner und Gertrud Weismantel (Red.): "Aber die Schleichenden, die mag Gott nicht". Der Dichter und Volkserzieher Leo Weismantel. Festschrift zum 100. Geburtstag. Hrsg.: Leo-Weismantel-Ges. e.V. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik 339.

Lang, Frankfurt, Bern, 1988.

392 S. 1 Ill. Originalhardcover.

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Derbolav, Josef (Herausgeber): Fischer, Franz: Die Erziehung des Gewissens. Schriften und Entwürfe zur Ethik, Pädagogik und Hermeneutik. 2. Band der nachgelassenen Schriften. Nachdruck mit Ergänzungen der 1979im A. Henn Vlg. Kastellaun erschienenen Ausgabe. 2., erweit. Aufl.

Fischer, Nordersted, 1999.

207 S. Paperback.

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Derbolav, Josef: Einführung in die Pädagogik. Erster und zweiter Teil. [Von Josef Derbolav]. 2 Teile (vollständig).

, Selbstverlag, 1977.

73; 74-224 Seiten. Als Typoskript gedruckt. 8° (17,5-22,5 cm). Orig.-Broschuren. [Softcover / Paperback].

18.05 EUR

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Oehlerking-Bähre, Heide: Martin Wagenscheins Beitrag zur Pädagogik und Didaktik - Untersuchung des von ihm entwickelten Genetisch-Sokratisch-Exemplarischen Lehrverfahrens. Von der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universität Hannover.

Zur Erlangung des Grades eines Doktors der Philosophie - Dr. phil. - genehmigte Dissertation.
für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universität Hannover, Fakultät, 1992.

274 S. Kartoniert.

44.00 EUR

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Weber, Dagmar und Sigmund Freud: "Freud lebt!" : kulturpsychologische Untersuchungen zum Verständnis FREUDscher Begriffe im Alltag der Gegenwart. Wissenschaft; 2 / Psychologie und Pädagogik ; 1. 1. Aufl.

Snayder-Verlag, Paderborn, 1997.

164 S. : Illustr. ; 21 cm; kart.

19.00 EUR

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Schlüter, Jochen: Heidegger und Parmenides. Ein Beitrag zu Heideggers Parmenidesauslegung und zur Vorsokratiker-Forschung. (= Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik, Band 147).

Bouvier, Bonn, 1979.

397 S., 8°., Original-kartoniert (foliert),

50.40 EUR

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