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Wrege, Hans-Theo: Religion, Bibel, Bildung. Untersuchungen zur Fachwissenschaft und Fachdidaktik der evangelischen Religion. (= Beiträge zur Erziehungswissenschaft und biblischen Bildung. Band 1).

Lang, Frankfurt / Berlin, 1997.

205 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband etwas berieben und kratzspurig sowie leicht bestoßen, Papier teils an den Ecken minimal stauchspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Brezinka, Wolfgang: Friedrich Schneider (1881-1974) als Mitbegründer und Kritiker der vergleichenden Erziehungswissenschaft. [Aus: Pädagogische Rundschau, Heft 1, 57. Jg. 2003]. [Widmungsexemplar].

Peter Lang, Frankfurt/M., Berlin, Bern, 2003.

S. 3-15, Beilage: Verlagswerbung Reinhardt-Verlag zu einem Titel von W. Brezinka. Sonderdruck, Klebebindung.

20.00 EUR

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Schatzker, Chaim: Jüdische Jugend im zweiten Kaiserreich. Sozialisations- und Erziehungsprozesse der jüdischen Jugend in Deutschland 1870-1917. (= Studien zur Erziehungswissenschaft. Band 24).

Frankfurt am Main, Lang, 1988.

312 S. 8°. Original-Kartoniert, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), Einband teils minimal berieben, sonst gutes und sauberes Exemplar.

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Wagner, Dr. Julius: Grundlegung der Bildungsarbeit (= Lehrbuch der Erziehungswissenschaft Band 2)

Verlag von Quelle & Meyer, Leipzig, 1926.

23 cm ; Leinen

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Otto, Hans-Uwe u. a. (Hg.): Erziehungswissenschaft: Politik und Gesellschaft. (= UTB. Band 8192. Erziehungswissenschaft in Studium und Beruf. Eine Einführung in vier Bänden. Band 1).

Leske und Budrich, Opladen, 2002.

226 S. Gr.-8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen, leicht kratzspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel und Vorsatz, sonst gut.

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Lochner, Rudolf: Deutsche Erziehungswissenschaft.

Hain, Meisenheim am Glan, 1963.

561 S. ; gr. 8°, mit Schutzumschlag; SU fleckig, gebundene Ausgabe, Leinen, Schnitt oben stockfleckig, sonst Exemplar in gutem Erhaltungszustand

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Jourdan, Manfred: Kommunikative Erziehungswissenschaft, kritisch gesehen.

Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1976.

181 S. 8° Oktav, Softcover/Paperback

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Rauh, Bernhard, Mai-Anh Boger Karl-Josef Pazzini (Hgg.) u. a: Grenzen des Propositionalen : Dialoge zwischen Psychoanalyse und Erziehungswissenschaft. Forschung psychosozial.

Psychosozial-Verlag, 2024, Gießen, _.

126 Seiten ; 21 cm x 14.8 cm. Broschur.

22.90 EUR

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Martin, Lothar R: Klassenlehrer- und Tutor/innen. Aufgaben, Tätigkeiten, Leistungen, Konzeptionen. (= Studien für Erziehungswissenschaft und Schulpraxis).

Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1996.

306 S., 8°., Original-kartoniert,

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Hornich, Rudolf (Hg.): Erstes Jahrbuch des Vereins für christl. [christliche] Erziehungswissenschaft.

Jos. Kösel'sche Buchhandlung, Kempten und München, 1908.

1 Tafel, 310 S. 8°. Halbleinen der Zeit, ehemaliges Bibliotheksexemplar (Jesuiten-Bibliothek) mit Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), Einband teils fleckig und verfärbt, innen gut und sauber.

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Dräger, Horst: Historiographie und Geschichte der Erwachsenenbildung. [Aus: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft, Bd. 11, Erwachsenenbildung].

Klett-Cotta, Stuttgart, 1984.

S. 76-92. Sonderdruck, Klebebindung in Kartoneinband.

19.00 EUR

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Preuß, Ingrid: Die Erziehungswissenschaft im Spiegel des Lehrangebots Pädagogik an der Universität Göttingen von 1945 bis 1967

Göttingen, 1969.

69/XXV S., kartoniert., quart. (Stempel auf Titel)---Verlag: unbekannt Verlag: unbekannt - Magisterarbeit der Phil. Fak. 103/71 -

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Ortmeyer, Benjamin: Mythos und Pathos statt Logos und Ethos - Zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen,

Habilitationsschrift,
Fachbereich Erziehungswissenschaft der Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main, 2008.

8°, 722 S., original Kartonage (Paperback),

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Sost, Jakob: Wesen und Bedeutung der Schulzeugnisse und ihre pädagogische und psychologische Auswertung. (= Neue Beiträge zur Erziehungswissenschaft, 1).

Schöningh, Paderborn, 1926.

XII, 103 S. Mit Fig. OKart. 22x14 cm.

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Oelkers, Jürgen (Hrsg.), Wolfgang K. Schulz (Hrsg.) und Heinz-Elmar Tenorth (Hrsg.): Neukantianismus. Kulturtheorie, Padagogik und Philosophie. Herausgegeben von Jürgen Oelkers, Wolfgang K. Schulz und Heinz-Elmar Tenorth. (= Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft, Band 4.

Deutscher Studien Verlag, Weinheim, 1989.

388 Seiten. Gr. 8° (22,5-25 cm). Orig.-Broschur. [Softcover / Paperback].

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Mirjana Zipperle: Organisationsentwicklung und Fachlichkeit - Eine Fallstudie zur Neustrukturierung von Beratungsdiensten im Jugendamt. Forschung und Entwicklung in der Erziehungswissenschaft. VS Research.

VS Verlag, Wiesbaden, 2008.

1. Auflage.

39.00 EUR

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Hein, Joachim: Wanderungen und Wege zur Volkspädagogik. Erziehungswissenschaft ; Bd. 26

Lit, Münster, 1990.

296 S. 21*14,5 cm. OPappband.

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Druba, Volker: Menschenrechte in Schulbüchern. Eine produktorientierte Analyse. Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft Bd. 63.

Lang, Frankfurt, 2006.

VII, 339 S. Originalbroschur.

31.85 EUR

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Birkenbeil, Edward J: Erziehungsphilosophie des Dialogischen; ein Beitrag zur Grundlagendiskussion im Bereich der Erziehungswissenschaft

Lang, Frankfurt/Main, 1984.

191 S., Oktav, kartoniert. Seiten gleichmäßig nachgedunkelt. Titelblatt sauber abgelöst. ACHTUNG: Mit grünem Marker sehr sorgfältig und ordentlich durchgearbeitetes Exemplar. Insgesamt sehr gepflegt. Mindestens gut erhaltenes Buch.

18.00 EUR

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Schmidt, Hermann Josef: "Philosophie" als Problem : Anmerkungen zum Paradox und zur Sinnhaftigkeit von Philosophie. Dortmunder Studien zur Philosophie, Psychologie, Soziologie und Erziehungswissenschaft ; Bd. 1 ERSTAUSGABE.

Schindele, Rheinstetten, 1977.

184 S. ; 21 cm Originalbroschur.

28.00 EUR

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