Beschreibung:

191 S., Oktav, kartoniert. Seiten gleichmäßig nachgedunkelt. Titelblatt sauber abgelöst. ACHTUNG: Mit grünem Marker sehr sorgfältig und ordentlich durchgearbeitetes Exemplar. Insgesamt sehr gepflegt. Mindestens gut erhaltenes Buch.

Bemerkung:

Reihe: Erziehungsphilosophie; Inhalt: Einführung; Das Prinzip des Dialogischen in seiner Humanität ermöglichenden Struktur; Pädagogik im Lichte der Dialogik; Der Anspruch der "Erziehungsphilosophie des Dialogischen" für eine Neuorientierung der Erziahungswissenschaft.