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Führ, Christoph und Carl-Ludwig Furck (Hg): Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte. Band VI, 1. Teilband: Bundesrepublik Deutschland.

C.H.Beck Vlg, München, 1998.

694 S. Leinen

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Neumann, Hildegard: Der Bücherbesitz der Tübinger Bürger von 1750 - 1850. Ein Beitrag zur Bildungsgeschichte des Kleinbürgertums. Die Bücherverzeichnisse in den Vermögensinventaren und Erbteilungen der Tübinger Bürger aus den Jahren 1750 - 60, 1800 - 10, 1840 - 50.

, München, 1978.

190 S. 8°. Original-Kartoniert, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Kleberückständen eine alten Rückenschildes, Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), gut erhaltenes Exemplar.

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Vogel, Norbert: Grundtvigs Bedeutung für die deutsche Erwachsenenbildung : Ein Beitrag zur Bildungsgeschichte. [Widmungsexemplar].

Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1994.

VIII, 336 S. ; 21 cm kart.

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Groppe, Carola: Im deutschen Kaiserreich. Eine Bildungsgeschichte des Bürgertums 1871-1918.

Böhlau 2018, Köln, _.

528 S, Abb. Reg. Kart. *neuwertig*

44.00 EUR

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Köhn , Rolf: Magister Peter von Blois (c. 1130 bis 1211/12). Eine Studie zur Bildungsgeschichte der Geistlichkeit in der höfischen Gesellschaft. Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Philosophischen Fakultät der Universität Konstanz.

Selbstverlag, Konstanz, 1973.

198 S. Originalbroschur.

31.90 EUR

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Braun, A(lexander): Betrachtungen über die Erscheinung der Verjüngung in der Natur, insbesondere in der Lebens- und Bildungsgeschichte der Pflanze. Zugleich: Programm zur Feier des Geburtstagsfestes ... Grossherzogs Leopold den 29. August 1849.

H. M. Poppen, Freiburg, 1849.

XVI, 363 S. 4to. Mit 3 kolorierten lith. Tafeln.

360.00 EUR

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Hans Rothe E. M. Verescagin: Puskin. Schicksal des Dichters. Wandlungen seiner Dichtung. Nebst 2 Anhängen. 1) Zur Russischen Bildungsgeschichte Vor Puskin. 2) Zu Puskins Verskunst.

Paderborn, Ferdinand Schöningh, 2009.

Erstausgabe Broschur Sehr Gut, Soldie

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Berg, Hrsg. Christa: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte. Band IV: 1870 - 1918. Von der Reichsgründung bis zum Ende des Ersten Weltkriegs.

Beck, München, _.

24,5 cm. XII, 584 S., Gewebe mit Schutzumschlag,

58.00 EUR

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Böttcher, Winfried, Lechner, Elmar und Schöler, Walter (Hrsg.): Innovationen in der Bildungsgeschichte europäischer Länder. (= Bildungsgeschichte und europäische Identiät. Band 1).

Frankfurt a. Main, Peter Lang, 1992.

VII / 497 S. 8°. Original-Kartoniert, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), Einband und Schnitt teils etwas fleckig / verfärbt, innen gut und sauber.

36.20 EUR

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Phillips, David: Pragmatismus und Idealismus. Das "Blaue Gutachten" und die britische Hochschulpolitik in Deutschland 1948. Aus dem Engl. übertr. von Bärbel Sauerbier und Antonius Theilmeier (= Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte, Band 56)

Böhlau Verlag, Köln u.a, 1995.

8°, Brosch., 132 S. - sehr gutes Exemplar

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Heinze, Thomas, H.W. Klusemann und H.G. Soeffner (Hg.): Interpretationen einer Bildungsgeschichte: Überlegungen zur sozialwissenschaftlichen Hermeneutik.

Mit Beiträgen von T. Allert, E. Cremers, E. Konau u.a. (= päd.-Forschung.)
päd.-extra-Buchverlag, Bensheim, 1980.

272 + 67 Seiten, 20 x 14 cm, Broschur.

27.00 EUR

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WILLMANN, Otto: Sämtliche Werke.

Hrsg. von Heinrich Bitterlich-Willmann.
Scientia Verlag, Aalen, 1967.

Gr.-8vo. Zusammen ca. 6000 S. Mit Porträt Willmanns. Originale Verlagsleinenbände. 11 Bde. (Bd. 11 die Bibliographie von Heinrich Bitterlich-Willmann).

650.00 EUR

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MUSOLFF, Hans-Ulrich: Erziehung und Bildung

in der Renaissance. Von Vergerio bis Montaigne.
Böhlau, Köln, 1997.

8vo. VII, 388 S. Zahlr. Abb. Originaler Verlagskarton.

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CONRADS, Norbert: Ritterakademien der frühen Neuzeit.

Bildung als Standesprivileg im 16. und 17. Jahrhundert.
Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 1982.

8vo. 414 S. Mit Diagramm. Originaler Verlagskarton.

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Volksschule - WYENBERGH Jacob van den Dr: Die Organisation des Volksschulwesens auf differentiell-psychologischer Grundlage mit besonderer Berücksichtigung der Begabungsforschung und moderner Schulreformen deutscher Großstädte.

Verlag von Quelle & Meyer, Leipzig, 1918.

VI, (1), 108. (4) Seiten. Halbleinwand-Einband der Zeit mit marmorierten Deckeln. (Gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband). 24x17 cm

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Németh, András (Herausgeber): Lehrerbildung in Europa : Geschichte, Struktur und Reform. András Németh / Ehrenhard Skiera (Hrsg.). Reihe: Erziehung in Wissenschaft und Praxis Band 9.

Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien. Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt, M, 2012.

340, (1) Seiten. OKart.-Einband. (Mit zahlreichen Anstreichungen u. handschriftlichen Anmerkungen mit Rotstift). 22x15 cm

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GULDENFELS, Werner Dr. (Herausgeber): Heimschule Lender 1875 - 1975.

Heimschule Lender, Sasbach (Ortenaukreis), Herausgeber, 1975.

215 Seiten. Mit Abbildungen. Titelvergoldeter, weinroter Original-Leinwand-Einband und zweifarbiger Original-Schutzumschlag. 24x21 cm

20.00 EUR

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Leisnig - ZESCH, Max: Die geschichtliche Entwicklung des Leisniger Stadtschulwesens bis zur Wende des 16. Jahrhunderts. Beitrag zur sächsischen Schulgeschichte. Nach urkundlichen Quellen bearbeitet. Inaugural-Dissertation Universität Leipzig.

Druck von C. Grumbach, Leipzig, 1898.

108, (1) Seiten. Originalbroschur. (Gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband. Einbandblatt eils lose). 21x14 cm

25.00 EUR

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Stuttgart - Wiedersheim, Annesuse [Red.]: Königin-Katharina-Stift Stuttgart. Festschrift zum 150jährigen Bestehen der Schule (1818 - 1968)

KKST, Stuttgart, 1968.

173 Seiten. Mit teils farbigen Abbildungen. Farbig ill. Originalbroschur. (Einband mit Gebrauchsspuren. Papier randgebräunt). 20x20 cm

20.00 EUR

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Stuttgart - MATTES Maria (u. andere): 75 Jahre - St. Agnes Privates Mädchengymnasium Stuttgart. Erinnerungen 1886 - 1961.

Druck Schwabenverlag AG., Stuttgart, 1961.

117, (1) Seiten. Mit zahlreichen s/w Abbildungen. Blaue, illustrierte Originalbroschur. (Umschlag mit geringeren Gebrauchsspuren an den Rändern). 20x21 cm

18.00 EUR

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