Bäcker, M: Die Landerziehungsheime in Frankreich. (Ecoles Nouvelles a la Campagne) (= Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihrer Hilfswissenschaften. Heft 535).

Beyer & Söhne, Langensalza, 1913.

21 x14 cm. VI, 208 Seiten, 5 Blatt. Orig.-Broschur.

21 x14 cm. VI, 208 Seiten, 5 Blatt. Orig.-Broschur. (weniger anzeigen)

Ostermann, W. und L. Wegener: Lehrbuch der Pädagogik. Erster und zweiter Band in einem Band.

Oldenburg, 1891, München, 1892.

4. Auflage VIII, 239, 391 S. 22 x 15 cm, Halbleder mit etwas Rückenvergoldung

4. Auflage VIII, 239, 391 S. 22 x 15 cm, Halbleder mit etwas Rückenvergoldung (weniger anzeigen)

Franz Hargasser: Was uns zum Menschsein befähigt - Dispositionen als Grundlage einer integralen pädagogischen Anthropologie. Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik Band 43.

Peter Lang, Frankfurt am Main, 1999.

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Rüegg, Hans R: Die Pädagogik in übersichtlicher Darstellung.

Ein Handbuch für Lehramtskandidaten, Volksschullehrer und Erzieher.
Dalp, Bern, 1866.

8°. IV, 377 S. Halbleinen

8°. IV, 377 S. Halbleinen (weniger anzeigen)

Schönberger, F. / Jetter, K. und Prasvchak, W: Bausteine der kooperativen Pädagogik - nur Teil 1

B.-Pätzold, 1. Auflage, Stadthagen, 1987.

Taschenbuch, 237 Seiten, Einband mit Gebrauchsspuren, stark beschabt, leicht berieben und bestoßen, minimal verzogen/schief, Knickspuren auf dem Rücken, durchgehend einige Kuli-Anstreichungen, wenige rote Anstreichungen, Schnitt und Seiten papierbedingt leicht gebräunt, insgesamt noch ordentlicher Zustand

Taschenbuch, 237 Seiten, Einband mit Gebrauchsspuren, stark beschabt, leicht berieben und bestoßen, minimal verzogen/schief, Knickspuren auf dem Rücken, durchgehend einige Kuli-Anstreichungen, wenige rote Anstreichungen, Schnitt und Seiten papierbedingt leicht gebräunt, insgesamt noch ordentlicher Zustand (weniger anzeigen)

Blanck, Bettina: Vielfaltsbewusste Pädagogik und Denken in Möglichkeiten. Theoretische Grundlagen und Handlungsperspektiven. Erwägungskultur in Forschung, Lehre und Praxis ; Bd. 4

Lucius & Lucius, Stuttgart, 2012.

XII, 407 S. Originalbroschur.

XII, 407 S. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Scheuerl, Hans: Klassiker der Pädagogik. 2 Bände (komplett): Bd. 1., Von Erasmus von Rotterdam bis Herbert Spencer. Bd. 2., Von Karl Marx bis Jean Piaget. Beck'sche Sonderausgaben 9783406040207 / 9783406355332

Beck Verlag, München, 1979.

376 S. mit 22 Porträts auf Taf./ 383 Seiten, mit Schutzumschlag, mit loser Buchfolie eingeschlagen Lw., gebundene Ausgabe, Leinen, Exemplar in gutem Erhaltungszustand

376 S. mit 22 Porträts auf Taf./ 383 Seiten, mit Schutzumschlag, mit loser Buchfolie eingeschlagen Lw., gebundene Ausgabe, Leinen, Exemplar in gutem Erhaltungszustand (weniger anzeigen)

Strobel, Anton: Die Pädagogik Schleiermachers und Rousseaus. Ein historisch-kritischer Vergleich.

C. H. Beck, München, 1928.

X S., 1 Bl., 338 S., 1 Bl. Gr.-8° (24,5 x 16,5 cm). Original-Karton.

X S., 1 Bl., 338 S., 1 Bl. Gr.-8° (24,5 x 16,5 cm). Original-Karton. (weniger anzeigen)

Scherke, Felix: Über das Verhalten der Primitiven zum Tode. [= Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihrer Hilfswissenschaften. Heft 938. = Philosophische und psychologische Arbeiten herausgegeben von Theodort Ziehen. Heft 7].

Hermann Beyer & Söhne (Beyer & Mann), Langensalza, 1923.

Original-Broschur; 8°; 232 (6) Seiten.

Original-Broschur; 8°; 232 (6) Seiten. (weniger anzeigen)

Herbart, Johann Friedrich: Umriß pädagogischer Vorlesungen. Rede bei Eröffnung der Vorlesungen über Pädagogik. Aphorismen zur Pädagogik. Besorgt von Josef Esterhues.

Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn, 1957.

224 Seiten. 8°. (22 x 14,5 cm). Mit einem Frontispiz des Verfassers.

224 Seiten. 8°. (22 x 14,5 cm). Mit einem Frontispiz des Verfassers. (weniger anzeigen)

Balint, Alice: Die Psychoanalyse des Kinderzimmers. Nr. 2/3. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. VI. Jahrgang; 1932.

Wien, Internationaler Psychoanalytischer Verlag, 1932.

S. 49 - 130 S.; 23 cm; kart.

S. 49 - 130 S.; 23 cm; kart. (weniger anzeigen)

Kretzschmar, Rud. Wilh: Lodovico Dolce. Ein Beitrag zur Geschichte der italienischen Pädagogik im 16. Jahrhundert. Dissertation.

König & Freter, Leipzig, 1886.

21 x 14 cm. 52 Seiten. Späteres Halbleinen.

21 x 14 cm. 52 Seiten. Späteres Halbleinen. (weniger anzeigen)

Heinlein, Markus, Wilfried Böhm (Hg.) Wilhelm Brinkmann (Hg.) u. a: Klassischer Anarchismus und Erziehung. Libertäre Pädagogik bei William Godwin, Michael Bakunin und Peter Kropotkin. [Erziehung Schule Gesellschaft Band 17]

Ergon, Würzburg, 1998.

348 S. Broschiert

348 S. Broschiert (weniger anzeigen)

Menzemer, Ursula: Leiden an der Schule. Eine sozialpädagogische Analyse. Ursula Menzemer / Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik Bd. 102.

Lang, Frankfurt am Main ; Bern, 1981.

293 S. Originalbroschur.

293 S. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Schröter, Hiltrud: Arabesken. Studien zum interkulturellen Verstehen im deutsch-marokkanischen Kontext. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 715 2., durchges. Aufl.

Lang, Frankfurt, Bern, 1999.

278 S. Originalbroschur.

278 S. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Fink, Eugen: Grundfragen der systematischen Pädagogik. Rombach hohschul paperback Band 90.

Rombach, Freiburg, 1978.

284 Seiten. Softcover/Paperback

284 Seiten. Softcover/Paperback (weniger anzeigen)

Spengler, Andreas (Hg.): Freiheit und Verantwortung . Diskussionen, Positionen, Perspektiven Festschrift zur Emeritierung Guido Pollaks. Pädagogik und Ethik 12.

Ergon, 2018, Würzburg, _.

400 S. Originalhardcover.

400 S. Originalhardcover. (weniger anzeigen)

Heinen, Klaus: Das Problem der Zielsetzung in der Pädagogik Wilhelm Flitners. (= Europäische Hochschulschriften. Reihe 11. Pädagogik. Band 11).

Lang, Bern, 1973.

V / 306 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen sowie leicht fleckig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

V / 306 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen sowie leicht fleckig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut. (weniger anzeigen)

Schmidt, Friedrich: Experimentelle Untersuchungen über die Hausaufgaben des Schulkindes. Ein Beitrag zur experimentellen Pädagogik (= Sammlung von Abhandlungen zur Psychologischen Pädagogik). Sonderdruck aus dem "Archiv für die gesamte Psychologie" III. Bd. 1. Heft S 33-152)

Engelmann, Leipzig, 1904.

23,5 x 16 cm. Insg. 120 Seiten (Seite 181-300). Halbleinen der Zeit.

23,5 x 16 cm. Insg. 120 Seiten (Seite 181-300). Halbleinen der Zeit. (weniger anzeigen)

Michal, Alexandra: Typisch österreichisch? Eine motivationsanalytische Überprüfung nationaler Stereotypen hinsichtlich Leistungs- und Machteinstellungen in Österreich, Deutschland und Italien. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik Bd. 953.

Lang, Frankfurt, 2007.

283 S. Originalbroschur.

283 S. Originalbroschur. (weniger anzeigen)