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Lauth, Gerhard W. und Peter F. Schlottke: Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern : Diagnostik und Therapie (=Materialien für die psychosoziale Praxis). 4. Aufl.

Beltz, PsychologieVerlagsUnion, Weinheim, 1999.

VI, 226 S. : Abb. ; 28 cm. Bibliothekseinband.

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Rousseau, Jean-Jacques: Emile oder von der Erziehung / Emile und Sophie oder Die Einsamen. In der dt. Erstübertragtung von 1762. Nach der Edit. Duchesne vollständig überarbeitet / Winkler Dünndruckausgabe.

Winkler, München, 1979.

818 S.: m. Illustrationen; 20 cm, Leinen mit Schutzumschlag.

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Pestalozzi, Johann Heinrich: Pestalozzi's Sämmtliche Schriften. Band 1-14 (von 15) in 7 Büchern. [7 Bde]. Bd. 1-4: Lienhard und Gertrud. Bd. 5: Wie Gertrud ihre Kinder lehrt.

Cotta'sche Buchhandlung, 1819, Stuttgart u. Tübingen, 1826.

Ein Versuch, den Müttern Anleitung zu geben, ihre Kinder selbst zu unterrichten; in Briefen von H. Pestalozzi. Bd. 6: An die Unschuld, den Ernst und den Edelmuth meines Vaterlandes. Ein Wort einer über Zeit und Stunde erhabenen Ahnung. 7. Meine Nachforschungen über den Gang der Natur in der Entwicklung des Menschengeschlechts. 8. Ueber Gesetzgebung und Kindermord. 9. Vermischte Schriften pädagogischen Inhalts. 10. Figuren zu meinem ABC-Buch oder zu den Anfangsgründen meines Denkens. 11. (mehr anzeigen)

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Jaide, W. und B. Hille (Hrsg.): Jugend und Sport in den neuen Bundesländern.

Leske und Budrich, Opladen, 1992.

124 S. : Abb. ; 21 cm. Broschiert.

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Wildemann, Anja: Kinderlyrik im Vorschulalter: Kinder zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; Bd. 5.

Berlin etc.; Lang, Frankfurt am Main, 2003.

253 S.; m. Tab., 21 cm, Paperback.

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Koopmann, Sabine: Wir wollen werden, was wir wollen: Kreativitätstraining für Mädchen in der Adoleszenz als pädagogische Intervention zur Stärkung des Selbstkonzeptes. Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft; Bd. 46.

Lang, Frankfurt am Main, 1996.

262 S.: graph. Darst. ; 21 cm Paperback.

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Affeldt, Manfred: Jugendliche im Spannungsfeld von Autonomie und Bindung. Identitäts-Therapie mit Jugendlichen.

Dr. Kovac Verlag, Hamburg, 1995.

204 S.; mit Abb. Paperback

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Deinet, Ulrich und Christian Reutlinger (Hg.): "Aneignung" als Bildungskonzept der Sozialpädagogik. Beiträge zur Pädagogik des Kindes- und Jugendalters in Zeiten entgrenzter Lernorte. 1. Aufl.

VS, Verl. für Sozialwiss, Wiesbaden, 2004.

259 S. Paperback

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Braun, Karl-Heinz u.a. (Herausgeber): Lernort Kinderfreunde: Modernisierungsprozesse in einem Kinder- und Jugendverband.

Leske und Budrich, Opladen, 1998.

436 S., graph. Darst. u. Fotos; 21 cm, Paperback.

29.30 EUR

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Grundmann, Antje: Drogenkonsum und Suchtprävention bei Jugendlichen. Sinngehalt von Prävention und Intervention an einem ausgewählten Beispiel. (=Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 748).

Lang, Frankfurt am Main, 1998.

199 S.; mit Abb. Paperback

27.80 EUR

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Straßmeier, Walter: Frühförderung konkret. 260 lebenspraktische Übungen für entwicklungsverzögerte und behinderte Kinder. 4., aktualisierte Aufl.

Ernst Reinhardt Verlag, München, 1997.

289 S.; mit Abb. Paperback

31.10 EUR

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Ludwig, J(ohann) L(orenz): Grundsätze und Lehren vorzüglicher Pädagogiker von Locke an bis auf die gegenwärtige Zeit, nach ihrem Wesen und Verhältnisse, zur Förderung gründlicher Kenntniß der Pädagogik für Erzieher und Lehrer in Kirche und Schule. 3 in 2 Bänden.

Grau, 1853, Bayreuth, 1857.

XXVII, 512; XXVII, 412, XXVII, 512 S. 8° (21,5 x 14 cm). Halbleder der Zeit mit Rückenschild.

150.00 EUR

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Irsee

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