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Westphal, Kristin (Hg.): Vom Straßenkind zum Medienkind. Raum- und Medienforschung...

Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2013.

309 S., Ill. Gr.-8°(=22,5-25cm), Broschiert

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Schulz, Karl: Die feiernde Schule. Grundgedanken, Berichte, Vorschläge. Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Mensing. Mit 20 Zeichnungen und 10 Notensätzen

Walter G. Mühlau, Kiel, 1931.

XVI + 230 S. Gr.-8°(=22,5-25cm), Hardcover/Pappeinband (Bibliothekseinband)

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Compayré, Gabriel: Moralische Erziehung [Pädagogische Monographien VIII. Band] Herausgegeben von Dr. E. Meumann

Otto Nemnich, Leipzig, 1910.

153 S. Gr.-8°(=22,5-25cm) , Bibliothekseinband (Hardcover)

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Droste, Heinrich: Die Schule, der Lehrer und die Mäßigkeitssache. Preisgekrönte Abhandlung. Hrsg. vom Deutschen Verein gegen den Mißbrauch geistiger Getränke.

Deutscher Verein gegen den Mißbrauch geistiger Getränke, Hildesheim, 1894.

32 S. 8° (=18,5-22,5cm), Halbleinen (nachgebunden).

32.00 EUR

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Lischnewska, Maria: Die geschlechtliche Belehrung der Kinder. Zur Geschichte und Methodik des Gedankens. Vierte erweiterte Auflage.

J. D. Sauerländers Verlag, Frankfurt am Main, 1907.

45 Seiten, mit zwei Tafeln für Schule und Haus im Anhang. Broschiert

34.00 EUR

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Ladwig, Rolf (Schriftleitung) und Günter Niemz (Hrsg.): Das neue Bild des Geographieunterrichts. Ergebnisse einer bundesweiten Umfrage.

Selbstverlag des Instituts für Didaktik der Geographie der Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main, 1989.

Festschrift zum 25-jährigen Bestehen des Instituts für Didaktik der Geographie der J. W. Goethe-Universität in Frankfurt am Main und Beitrag zum 75-jährigen Jubiläum der Johann Wolfgang Goethe-Universität. [Frankfurter Beiträge zur Didaktik der Geographie; Bd. 11].. 254 S. 8° (=18,5-22,5cm), Broschiert.

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Schildmann, Ulrike: Integrationspädagogik und Geschlecht. Theoretische Grundlagen und Ergebnisse der Forschung.

Leske und Budrich, Opladen, 1996.

102 S. Broschiert.

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Apel, Max: Begabungsschulen. Freie Bahn der deutschen Jugend.

Vita Deutsches Verlagshaus., ©, Berlin-Charlottenburg, 1917.

74 Seiten Kl.-8° (=15-18,5cm), Broschiert

25.00 EUR

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Stern, W: Die Jugendkunde als Kulturforderung. Mit besonderer Berücksichtigung des Begabungsproblems.

Quelle & Meyer, Leipzig, 1916.

83 S. 8° (=18,5-22,5cm), Halbleinen.

28.00 EUR

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Diekmann, H: Briefe darstellend die wechselseitige Schuleinrichtung nach ihrem Bestehen in der Normalschule zu Eckernförde, [...]. [...] nach ihrem Wesen und Werthe und nach ihrer Gestaltung für unsere Volksschulen den Umständen gemäß.

Von H. Diekmann, Schullehrer u. Dannebrogsmann zu Brunbüttler Hafen.
J. F. Hammerich, Altona, 1826.

172 S. Sprengschnitt. 8° (=18,5-22,5cm), Bibliothekseinband (Halbleinen mit aufgeleimten Buchtitel).

33.00 EUR

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Ehlers, Wilhelm: Unterricht im Freien. Ein Beitrag zur inneren Ausgestaltung der neuen deutschen Schule. [Pädagogik der Neuzeit. Erziehungswissenschaftliche Abhandlungen der Freunde für Jugend, insbesondere für Lehrer und Lehrerinnen].

Hammerich & Lesser, Altona und Hamburg, 1919.

70 S. Gr.-8°(=22,5-25cm), Broschiert.

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Dörpfeld und von Rohden (Hg.): Friedrich Wilh. Dörpfeld. Der Schulmann und Volkserzieher. (Friedrich Wilhelm Dörpfelds Leben). Aus dem Nachlass von Anna Carnap, geb. Dörpfeld.

Hermann Beyer & Söhne (Beyer & Mann), Langensalza, 1927.

100 S: Hardcover (späterer Bibliothekseinband)

75.00 EUR

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Höfler, Alois: Reifwerden, Reifmachen und Reife-Prüfen. Vor- und Nachklänge zu den Rufen von Knilling, Wundt, Einstein, Kraus, Muncker, Thomas Mann. "Der Friedensschluß mit unseren Söhnen - Die Abschaffung des Abiturientenexamens.

" [Pädagogische Monographien, begründet von E. Neumann. XVII. Band].
Otto Nemnich, Leipzig, 1919.

56 S. Farbschnitt. Gr.-8°(=22,5-25cm), Hardcover/Pappeinband.

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Pfeiffer, Ludwig: Ueber Vorstellungstypen. [Pädagogische Monographien, herausgegeben von Dr. E. Meumann. II. Band]

Otto Nemnich, Leipzig, 1907.

127 Seiten. Halbleder (Bibliothekseinband)

45.00 EUR

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Dinges, Astrid: Individuelles Handeln in der Interaktion mit gesellschaftlicher Entwicklung : eine pädagogische Studie als Beitrag zur Biographieforschung. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 694

Lang, Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; New York ; Par, 1996.

238 S. ; 21 cm Broschiert

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Plötz, Friedrich: Die Hilfsberufsschule als Sicherungsorgan für die Eingliederung der entlassenen Hilfsschüler in das Volksganze.

Eduard Kling, Halle (Saale), 1935.

Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde einer Hohen Philosophischen Fakultät der Martin Luther-Universität Halle-Wittenberg, vorgelegt von Friedrich Plötz aus Magdeburg.. 81 S. Gr.-8°(=22,5-25cm), Softcover/Paperback (geheftet).

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Plötz, Friedrich: Die Hilfsberufsschule als Sicherungsorgan für die Eingliederung der entlassenen Hilfsschüler in das Volksganze.

Eduard Kling, Halle (Saale), 1935.

Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde einer Hohen Philosophischen Fakultät der Martin Luther-Universität Halle-Wittenberg, vorgelegt von Friedrich Plötz aus Magdeburg.. 81 S. Gr.-8°(=22,5-25cm), Softcover/Paperback (geheftet).

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Knors, Clemens: Experimentelle Untersuchungen über den Lernprozeß. Mit 6 Kurventafeln im Text.

Wilhelm Engelmann, Leipzig, 1910.

Inaugural Dissertation zur Erlangung der philosophischen Doktorwürde vorgelegt einer Hohen Philosophischen und Naturwissenschaftlichen Fakultät an der Westfälischen Wilhelms-Universität zu Münster i. Wstf.. 65 S. Gr.-8°(=22,5-25cm), Broschiert.

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Püschel, Bruno (Hg.): 4 Hefte: Jahresberichte der Oberrealschule in Cöthen [Köthen]. 1) 27. Jahresbericht (Schuljahr 1924/25) Inhalt: Vorschläge zu einer Neuordnung der Lehrpläne für den Turnunterricht an den höheren Knabenschulen Anhalts u.v.m.; 2) 29.

Paul Dünnhaupt u. Buchdruckerei Both (Druck), 1925, 1927, 1928, Cöthen [Köthen], 1929.

Jahresbericht (Schuljahr 1926/27) Inhalt: Schulnachrichten; 3) 30. Jahresbericht (Schuljahr 1927/28) Inhalt: Schulnachrichten, vom Direktor u.m.; 4) 31.Jahresbericht (Schuljahr 1928/29) Inhalt: Stundenverteilung während des Schuljahres 1928/29 u.m... 46, 18, 23, 15 S. Lex. 8° (=25-30cm), Broschiert

45.00 EUR

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Brödel, Rainer (Herausgeber): Grenzüberschreitende Erwachsenenbildung.

Waxmann, Münster ; New York ; München ; Berlin, 2000.

297 S. ; 21 cm Broschiert

42.00 EUR

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