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Wagener, Hermann-Josef: Den Glauben in Form bringen. Eine Metaanalyse der Formenkreise religiöser Entwicklung.

Matthias Grünewald Verlag, 2022, Ostfildern, _.

284 S. Gr.-8°, Kt. Sehr gut erhalten.

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Berg, Sigrid: Kurze literarische Texte für den Religionsunterricht.

Inhalt in Stichworten - Thematik - Altersstufe.
Calwer/Kösel, Stuttgart/München, 1971.

Gr.-8°. 104; 112 S., broschiert 2 Bände.

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Hartmann, Franz (Hrsg.): Lotusblüthen. Ein monatlich erscheinendes Journal, enthaltend Originalartikel und ausgewählte Übersetzungen aus der orientalischen Litteratur in Bezug auf die Grundlage der Religionen des Ostens und der THEOSOPHIE (Heft LXX-LXXV, Juli bis Dezember 1898)

Verlag von Wilhelm Friedrich, Leipzig, 1898.

(2), S. 482-918; 19cm Halbleinen

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Hg. Dr. Philipp Peter Crößmann: Denkschrift Des Evangelischen Prediger-Seminariums Zu Friedberg Für Das Jahr 1841.

Vater, Gießen, Georg Friedrich Heyer, 1842.

Jahrbuch Fes! Gebunden Solide, Ordentlich

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Gottfried, Thomas: Religionsunterricht als Lebenshilfe. Diakonische Orientierung des Religionsunterrichts in der postmodernen Gesellschaft. (= Religionspädagogische Perspektiven. Band 24).

Die Blaue Eule, Essen, 1995.

211 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Lehmann, Christine: Freiarbeit. Ein Lern-Weg für den Religionsunterricht? Eine Untersuchung von selbständigem Lernen im Horizont kritisch-konstruktiver Didaktik. (= Religionspädagogische Kontexte und Konzepte. Band 1).

Lit, Münster, 1997.

299 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Pithan, Annebelle (Herausgeber): Religionspädagoginnen des 20. Jahrhunderts. Annebelle Pithan (Hg.) / Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts Münster

Vandenhoeck und Ruprecht, Göttingen; Zürich, 1997.

451 S.: Ill.; 24 cm Karton

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Berg, Matthäus (Hrsg.): Handbuch der Lehr- und Arbeitsmittel im Christlichen Unterricht. Religionspädagogische Studienbücher Reihe B Bd. 1.

Verlag Die Spur, Berlin, 1968.

1. Aufl. 24 x 16 cm , Leinen , Schönes Exemplar

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Rabl, Josef (Hrsg.): Religiöse Kinderliteratur. Religionspädagogische Beiträge 1967-1980. (= Gesellschaft und Theologie. Abteilung: Praxis der Kirche; Nr. 35).

Chr. Kaiser / Mainz, Matthias-Grünewald-Verlag, München, 1981.

203 S. 8°. Original-kartoniert,

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Mittelbach, Matthias: Religion verstehen. Der theologische und religionspädagogische Weg von Hubertus Halbfas.

Theologischer Verlag, Zürich, 2002.

243 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen sowie leicht kratzspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Willems, Lydia: Vom Sichtbaren zum Unsichtbaren. Fächerintegrative Einführung in die Symbolsprache. (= Religionspädagogische Perspektiven. Band 21).

Die Blaue Eule, Essen, 1994.

181 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen, Vorderdeckel mit einem kleinen Fleck, 3 Seiten mit Bleistiftanstreichungen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Kollmann, Roland: Religionsunterricht unter erschwerenden Bedingungen. (= Religionspädagogische Perspektiven. Band 8).

Verlag Die Blaue Eule, Essen, 1988.

230 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

28.50 EUR

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Lachmann, Rainer: Religionspädagogische Spuren. Konzepte und Konkretionen für einen zukunftsfähigen Religionsunterricht.

Vandenhoeck und Ruprecht, Göttingen, 2000.

211 S. Gr.-8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht berieben und bestoßen sowie leicht kratzspurig, die ersten Blätter an der oberen rechten Ecke leicht stauchspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

16.20 EUR

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Thiede, Werner: Auferstehung der Toten - Hoffnung ohne Attraktivität. Grundstrukturen christlicher Heilserwartung und ihre verkannte religionspädagogische Relevanz. [Von Werner Thiede]. (= Forschungen zur systematischen und ökumenischen Theologie, Band 65).

Vandenhoeck und Ruprecht, Göttingen, 1991.

XI, 437 Seiten. Gr. 8° (22,5-25 cm). Orig.-Broschur. [Softcover / Paperback].

27.55 EUR

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Becker, Ulrich und Scheilke, Christoph Th: Aneignung und Vermittlung. Beiträge zu Theorie und Praxis einer religionspädagogischen Hermeneutik. Für Klaus Goßmann zum 65. Geburtstag.

, Gütersloh, 1995.

426 S. 8°. Original-kartoniert,

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Adam, Gottfried (Hrsg.): Integration als Aufgabe religionspädagogischen und pastoraltheologischen Handelns : Dokumentationsband des Dritten Würzburger Religionspädagogischen Symposiums

Comenius-Institut, Münster, 1993.

320 S. 24 x 17 cm, Broschur

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Seitz, Franz: Revolutions-Pädagogik.

Korn, Nürnberg, 1920.

IV, 82 S. OKart. 20x14 cm.

45.00 EUR

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Kollmann, Roland: (2 Bände) Wegmarken in der religionspädagogischen Landschaft.

Verl. Die Blaue Eule, 2000 Buch und Zeitschriften Vlg, Essen, 2002.

IX; 366 S. und VII; S. 367-725; kart.

35.00 EUR

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Hauswirth, Rudi und Marin Howald: Judentum und Islam. Schülerheft und : Kommentar zum Schülerheft. (Unterrichtsmappe Religion - herausgegeben vom Religionspädagogischen Institut der Evangelischen Landeskirche in Baden, Karlsruhe)

Lahr, Kaufmann, 1976.

16,47, lose Blätter, 1 Schallplatte. Originalbroschur. 28

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