Theo LeSieg: Mit Äpfeln zählen lernen

Franz Schneider Verlag, München, 1971.

64 S. überwiegend Abb. 8° , Hardcover/Pappeinband

64 S. überwiegend Abb. 8° , Hardcover/Pappeinband (weniger anzeigen)

Brunold-Bigler, Ursula / Bausinger, Harmann (Hrsg.): Hören - Sagen - Lesen - Lernen: Bausteine zu einer Geschichte der kommunikativen Kultur; Festschrift für Rudolf Schenda zum 65. Geburtstag.

Peter Lang, Bern, 1995.

822 S., OLwd. mit weissem Prägedruck, mit Schutzumschlag, mit Porträt von Rudolf Schenda auf Frontispiz.

822 S., OLwd. mit weissem Prägedruck, mit Schutzumschlag, mit Porträt von Rudolf Schenda auf Frontispiz. (weniger anzeigen)

Autorenkollektiv (Gruppe aus Freiburg): Geschichte Weimarer "Republik", (auf Vorderdeckel: Lernen: Geschichte Weimarer "Republik" subversiv),

Verlag Roter Stern (= Lernen: subversiv [1]), Ffm, 1973.

8°, 276 S. mit s/w-Abb., Illustr., Dokumenten etc., ein Blatt mit Bildnachweis und 4 Seiten mit Verlagswerbung, grüner original Plastikordner mit Klammerbindung und roter Deckelbeschriftung (Design: Michel Leiner)

8°, 276 S. mit s/w-Abb., Illustr., Dokumenten etc., ein Blatt mit Bildnachweis und 4 Seiten mit Verlagswerbung, grüner original Plastikordner mit Klammerbindung und roter Deckelbeschriftung (Design: Michel Leiner) (weniger anzeigen)

Eberlein, Gisela: Autogenes Training - Lernen und Lehren

Springer, Heidelberg u.a, 1987.

Taschenbuch, VIII+101 Seiten, Einband mit leichten Gebrauchsspuren, gering berieben und bestoßen, Schnitt und Seiten papierbedingt stark gebräunt, Kuli-Name auf dem Vorsatzblatt, privater Stempel auf dem Titelblatt und dem Inhalt, einige Bleistiftanstreichungen im Text, trotz der Gebrauchs- und/oder Altersspuren SEHR ordentlicher Zustand

Taschenbuch, VIII+101 Seiten, Einband mit leichten Gebrauchsspuren, gering berieben und bestoßen, Schnitt und Seiten papierbedingt stark gebräunt, Kuli-Name auf dem Vorsatzblatt, privater Stempel auf dem Titelblatt und dem Inhalt, einige Bleistiftanstreichungen im Text, trotz der Gebrauchs- und/oder Altersspuren SEHR ordentlicher Zustand (weniger anzeigen)

Riem, ( Johann ): Die Getränke der Menschen : oder Lehrbuch, sowohl die natürlichen, als auch die künstlichen Getränke aller Art näher kennen zu lernen und nach der beßten Bereitungsart aufzubewahren; herausgegeben vom Comissionsrathe Riem und einigen Mitarbeitern.

in der Waltherischen Hofbuchhandlung, Dresden, 1803.

1 Bl., 312 S. + 1 Bl. ' Inhaltsanzeige '. Pappband der Zeit m. Rotschnitt u. Rückenschild. = Originalausgabe.

1 Bl., 312 S. + 1 Bl. ' Inhaltsanzeige '. Pappband der Zeit m. Rotschnitt u. Rückenschild. = Originalausgabe. (weniger anzeigen)

[Schmidt, Johann August Friedrich (Hg.):]: Vollständiges Giftbuch oder Unterricht, die Giftpflanzen, Giftminerale und Giftthiere kennen zu lernen und Gesundheit und Leben gegen Vergiftungs-Gefahren sicher zu stellen. Zum Schul- u. Privatgebrauche.

Mit zwei genau illuminirten, die Giftpflanzen und Giftthiere vorstellenden lithographirten Tafeln. -
Voigt, Weimar, 1840.

xvi, 246 Seiten, (1) Bl. Verlagsanzeigen, II kolorierte lithographische Tafeln, moderner HLnbd., 18,5 x 11 cm.

xvi, 246 Seiten, (1) Bl. Verlagsanzeigen, II kolorierte lithographische Tafeln, moderner HLnbd., 18,5 x 11 cm. (weniger anzeigen)

Boy, Armelle: Tom und Lea feiern Geburtstag: Die Farben, die Formen, die Zahlen, die Gegensätze. Spielend und aktiv lernen - ein Buch voller Überraschungen.

Gerstenberg, Hildesheim, 2002.

n. pag., Ill. OPp., gebundene Ausgabe.

n. pag., Ill. OPp., gebundene Ausgabe. (weniger anzeigen)

Rollin, Charles: Herrn Carl Rollins Anweisung, wie man die freyen Künste lehren und lernen soll. Aus dem Französischen übersetzt. Dritter Theil (von 4).

Bernhard Christoph Breitkopf, Leipzig, 1750.

18 x 11,5 cm. 520 Seiten, 3 Bll. Lederband der Zeit mit Rückenschild und Rückenvergoldung.

18 x 11,5 cm. 520 Seiten, 3 Bll. Lederband der Zeit mit Rückenschild und Rückenvergoldung. (weniger anzeigen)

Diesterweg, F.A.W: Leitfaden für den Unterricht in der Formen-, Größen- und räumlichen Verbindungslehre. Für Schüler, welche an mathematischen Gegenständen denken lernen wollen. 2. umgearbeitete Auflage.

Elberfeld, Büschler, 1829.

80 S. u. 1 mehrfach gefaltete Steintafel i. Anhang. 8°. Pappband der Zeit,

80 S. u. 1 mehrfach gefaltete Steintafel i. Anhang. 8°. Pappband der Zeit, (weniger anzeigen)

Neite, Ralf: Wo die Bilder laufen lernen. Das neue Thega-Filmcenter Hildesheim

Gerstenberg, Hildesheim, 2008.

63 S. mit Fotos von Andreas Hartmann, kart.---- neuwertig -

63 S. mit Fotos von Andreas Hartmann, kart.---- neuwertig - (weniger anzeigen)

Greinstetter, Roswitha: Naturwissenschaftliches Experimentieren in der Grundschule. Ene empirische Studie zu konstruktivistisch orientiertem Lernen und Lehren. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik Band 973.

Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2008.

310 Seiten. Mit Abbildungen u. graph. Darstellungen. Originalbroschur. (Zahlreiche Anstreichungen u. einige Anmerkungen mit Rotstift)21x15 cm

310 Seiten. Mit Abbildungen u. graph. Darstellungen. Originalbroschur. (Zahlreiche Anstreichungen u. einige Anmerkungen mit Rotstift)21x15 cm (weniger anzeigen)

Birkenstock, Eva: Heißt philosophieren sterben lernen? Antworten der Existenzphilosophie: Kierkegaard, Heidegger, Sartre, Rosenzweig. (Alber-Reihe Philosophie.)

Alber, Freiburg i. Br, 1997.

310 Seiten. Hardcover/Pappeinband

310 Seiten. Hardcover/Pappeinband (weniger anzeigen)

Bollweg, Petra (Verfasser): Lernen zwischen Formalität und Informalität : zur Deformalisierung von Bildung. 1. Aufl.

VS, Verl. für Sozialwiss, Wiesbaden, 2008.

221 S. : Ill. kart., Broschiert.

221 S. : Ill. kart., Broschiert. (weniger anzeigen)

Storck, Timo und Felix Billhardt: Denken und Lernen : Psychoanalyse und Allgemeine Psychologie. Felix Billhardt / Psychoanalyse im 21. Jahrhundert.

Kohlhammer, Juni 2021, Stuttgart, _.

197 Seiten : 2 Abb., 1 Tab. ; 20.3 cm x 14 cm, 334 g. Originalbroschur.

197 Seiten : 2 Abb., 1 Tab. ; 20.3 cm x 14 cm, 334 g. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Regina Peters, Wolfgang Henkelmann und Helmut Kohle: Hier muß das Lernen zur Freude werden - Von der städtischen höheren Töchterschule zum GaT Emden - 1872 bis 1997. Gymnasium am Treckfahrtstief - GaT Emden.

, Selbstverlag, 1997.

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Novotny, Eva: Lernen und Realitätsverlust in der Schule. Vowort Walter Spiel. 2., unveränd. Aufl.

Lang, Frankfurt, Bern, 1996.

190 S. Originalbroschur.

190 S. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Schmid, Kurt (Hg.): Nihon no sho?gai gakushu« = Lebenslanges Lernen in Japan. Edition Volkshochschule. 1. Aufl.

Verb. Wiener Volksbildung, Wien, 1997.

195 WS. : Ill. ; 21 cm Broschiert.

195 WS. : Ill. ; 21 cm Broschiert. (weniger anzeigen)

Hellwig, Andrea: Lernen in Standardisierungsprozessen. Eine Analyse der Etablierung technologischer Innovationen im Markt. 1. Aufl.

Gabler, Wiesbaden, 2008.

XVI, 252 S. Softcover/Paperback.

XVI, 252 S. Softcover/Paperback. (weniger anzeigen)

Ven, Zoltan (*1941): Exlibris Dr. Horst E. Sparke. Motiv aus Grimms Märchen: Von einem der auszog, das Fürchten zu lernen.

, 2004.

118 x 141 mm. Radierung.

118 x 141 mm. Radierung. (weniger anzeigen)

Rudolf Krüger: Projekt Lernen durch Lehren : Schüler als Tutoren von Mitschülern.

Verlag, Klinkhardt, 1975.

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