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Hiller, Karolin: Öffentlich Private Partnerschaften zur Finanzierung traditioneller Kultureinrichtungen in Deutschland : Möglichkeiten einer umfassenden Kooperation zwischen öffentlicher Hand und Wirtschaftsunternehmen ; Lernen vom italienischen Project Financing?

. Europäische Hochschulschriften / Reihe 2 / Rechtswissenschaft ; Bd. 5526
PL Acad. Research, Frankfurt, M, 2014.

XXXIV, 378 S. ; 21 cm kart.

40.00 EUR

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Flock, Werner; Hoffmann, Joseph: Breunigs's Fernkurse. [1-6] Englisch Kursus A. Methode Flock-Breunig. 1. [bis] 6. Brief. [7] Sonderband Englisch. Einführung in die englische Handelskorrespondenz. [8] Fremdsprachen leichter lernen. Sonderband für Breunig's Fremdsprachenschüler.

[9] Kleine Bilderfibel. Sonderband. Deutsch - Englisch - Französich - Spanisch.
Walter Breunig's Lehrinstitut, ohne Jahr, Göttingen, 1954.

Original-Halbleinenmappe mit Rückenvergoldung und 9 Original-Heften; 8°; [1] 49 (1) Seiten; [2] 44 Seiten; [3] 37 (3) Seiten; [4] 33 (3) Seiten; [5] 33 (3) Seiten; [6] 42 (2) Seiten; [7] 48 Seiten; [8] 39 (3) Seiten; [9] 33 (1) Seiten.

24.00 EUR

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Fless, Friederike / Haspel, Jörg (Hg.): Nach der Stunde Null. Aus Nachkriegserfahrungen für Syrien lernen? Learning from Post-war Experience for Syria?

Reichert 2020, Wiesbaden, _.

Denkmalpflege, Archäologie und Städtebau als internationale Aufgabe. Heritage Conservation, Archaeology and Urban Planning as International Responsibility.. 216 S., 22 s/w. u. 64 farb. Abb. 4° Br. *neuwertig* ?Nach der Stunde Null ? Aus Nachkriegserfahrungen für Syrien lernen? Denkmalpflege, Archäologie und Städtebau als internationale Aufgabe? bietet Beiträge der gleichnamigen Fachtagung, die in Leipzig auf der denkmal 2016 abgehalten wurde. Im Dialog mit Fachinstitutionen und Experten (mehr anzeigen)

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Fröhlich, Arthur: Theorie und Praxis des Sprachbilderbuches. Beiträge zum "Schaffenden Lernen" im deutschen Sprachunterrichte.

Wunderlich, Leipzig, 1911.

22 x 14 cm. 4 Blatt, 200 Seiten. Halbleinen der Zeit.

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Chocolats Lindt & Sprüngli: Album X: Durch Schauen lernen

(Schweiz, J, 1940.

Sammelbilderalbum. O.O.u.J. (Schweiz, ca. 1940). Mit 300 (statt 312) teils farbigen Klebebildchen (Nr. 2773-3084). 18 Bl. Farbiger Or.-Hlwd.; leicht stockfleckig, Kanten gering berieben.

45.00 EUR

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Paulin, F: Der ächte kleine Franzose, oder die Kunst, die französische Sprache ohne Lehrer in höchstens 8 Tagen richtig lesen, schreiben und sprechen zu lernen. 5., verm. u. verb. Auflage

B. G. Berendsohn, Hamburg, 1864.

156 S. 12° , Halbleinen, Frakturschrift, Fadenbindung

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Dick, Anneliese (Hrsg.): Audio Visuell (bzw. Audiovisuell) 6/7: Neue Technologien - Gelungene oder misslungene Medialisierung von Lernen?,

Staatliche Landesbildstelle, Frankfurt a.M, 1991.

8°, 229 S. mit s/w-Abb., Illustr., Screenshots etc., illustr. original Kartonage (Paperback),

24.00 EUR

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Rote Hilfe Hamburg: rote hilfe, Nr 3. Lernen u. Kämpfen.

Eigendruck im Selbstverlag, Hamburg, 1972.

6 S. Folio. Hrsg. von der undogmatischen Roten Hilfe aus Hamburg mit dem Aufmacher zu einer Veranstaltung. Des Weiteren mit Bericht zum Prozeß zur RAF-Gefangenen Margit Schiller und zum Hungerstreik von Werner Hoppe. - Mittig mit Knickfalte, leicht berieben.- Selten!

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Theo LeSieg: Mit Äpfeln zählen lernen

Franz Schneider Verlag, München, 1971.

64 S. überwiegend Abb. 8° , Hardcover/Pappeinband

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Brunold-Bigler, Ursula / Bausinger, Harmann (Hrsg.): Hören - Sagen - Lesen - Lernen: Bausteine zu einer Geschichte der kommunikativen Kultur; Festschrift für Rudolf Schenda zum 65. Geburtstag.

Peter Lang, Bern, 1995.

822 S., OLwd. mit weissem Prägedruck, mit Schutzumschlag, mit Porträt von Rudolf Schenda auf Frontispiz.

75.00 EUR

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Economy / abc

Eberlein, Gisela: Autogenes Training - Lernen und Lehren

Springer, Heidelberg u.a, 1987.

Taschenbuch, VIII+101 Seiten, Einband mit leichten Gebrauchsspuren, gering berieben und bestoßen, Schnitt und Seiten papierbedingt stark gebräunt, Kuli-Name auf dem Vorsatzblatt, privater Stempel auf dem Titelblatt und dem Inhalt, einige Bleistiftanstreichungen im Text, trotz der Gebrauchs- und/oder Altersspuren SEHR ordentlicher Zustand

36.00 EUR

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Riem, ( Johann ): Die Getränke der Menschen : oder Lehrbuch, sowohl die natürlichen, als auch die künstlichen Getränke aller Art näher kennen zu lernen und nach der beßten Bereitungsart aufzubewahren; herausgegeben vom Comissionsrathe Riem und einigen Mitarbeitern.

in der Waltherischen Hofbuchhandlung, Dresden, 1803.

1 Bl., 312 S. + 1 Bl. ' Inhaltsanzeige '. Pappband der Zeit m. Rotschnitt u. Rückenschild. = Originalausgabe.

260.00 EUR

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[Schmidt, Johann August Friedrich (Hg.):]: Vollständiges Giftbuch oder Unterricht, die Giftpflanzen, Giftminerale und Giftthiere kennen zu lernen und Gesundheit und Leben gegen Vergiftungs-Gefahren sicher zu stellen. Zum Schul- u. Privatgebrauche.

Mit zwei genau illuminirten, die Giftpflanzen und Giftthiere vorstellenden lithographirten Tafeln. -
Voigt, Weimar, 1840.

xvi, 246 Seiten, (1) Bl. Verlagsanzeigen, II kolorierte lithographische Tafeln, moderner HLnbd., 18,5 x 11 cm.

180.00 EUR

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Rollin, Charles: Herrn Carl Rollins Anweisung, wie man die freyen Künste lehren und lernen soll. Aus dem Französischen übersetzt. Dritter Theil (von 4).

Bernhard Christoph Breitkopf, Leipzig, 1750.

18 x 11,5 cm. 520 Seiten, 3 Bll. Lederband der Zeit mit Rückenschild und Rückenvergoldung.

45.00 EUR

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Neite, Ralf: Wo die Bilder laufen lernen. Das neue Thega-Filmcenter Hildesheim

Gerstenberg, Hildesheim, 2008.

63 S. mit Fotos von Andreas Hartmann, kart.---- neuwertig -

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Greinstetter, Roswitha: Naturwissenschaftliches Experimentieren in der Grundschule. Ene empirische Studie zu konstruktivistisch orientiertem Lernen und Lehren. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik Band 973.

Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New Yo, 2008.

310 Seiten. Mit Abbildungen u. graph. Darstellungen. Originalbroschur. (Zahlreiche Anstreichungen u. einige Anmerkungen mit Rotstift)21x15 cm

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Birkenstock, Eva: Heißt philosophieren sterben lernen? Antworten der Existenzphilosophie: Kierkegaard, Heidegger, Sartre, Rosenzweig. (Alber-Reihe Philosophie.)

Alber, Freiburg i. Br, 1997.

310 Seiten. Hardcover/Pappeinband

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Reddemann, Luise: Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie - PITT: Ein Mitgefühls- und Ressourcen-orientierter Ansatz in der Psychotraumatologie. Leben Lernen ; 320. 11., vollständig überarbeitete und erweiterte Neuauflage.

Klett-Cotta, 2021, Stuttgart, _.

304 Seiten ; 22 cm, 390 g. Originalbroschur.

35.00 EUR

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Bollweg, Petra (Verfasser): Lernen zwischen Formalität und Informalität : zur Deformalisierung von Bildung. 1. Aufl.

VS, Verl. für Sozialwiss, Wiesbaden, 2008.

221 S. : Ill. kart., Broschiert.

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Storck, Timo und Felix Billhardt: Denken und Lernen : Psychoanalyse und Allgemeine Psychologie. Felix Billhardt / Psychoanalyse im 21. Jahrhundert.

Kohlhammer, Juni 2021, Stuttgart, _.

197 Seiten : 2 Abb., 1 Tab. ; 20.3 cm x 14 cm, 334 g. Originalbroschur.

36.00 EUR

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