Poser, Märle: Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Therapiekonzeption und Falldarstellungen. 2. Auflage.

Schattauer, Stuttgart, 2015.

229 Seiten : 14 Abb., 2 Tab. ; 24.2 cm x 16.6 cm, 487 g. Broschur.

229 Seiten : 14 Abb., 2 Tab. ; 24.2 cm x 16.6 cm, 487 g. Broschur. (weniger anzeigen)

Pattis Zoja, Eva (Hg.): Expressive Sandarbeit in der psychodynamischen Therapie von Kindern und Jugendlichen. Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. 1. Auflage.

Verlag W. Kohlhammer, 2019, Stuttgart, _.

240 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 321 g. Kart.

240 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 321 g. Kart. (weniger anzeigen)

Fetz, Reto Luzius, Karl Helmut Reich und Peter Valentin: Weltbildentwicklung und Schöpfungsverständnis. Eine strukturgenetische Untersuchung bei Kindern und Jugendlichen.

Kohlhammer, Stuttgart, 2001.

1. Aufl. 384 S. 24 x 16 cm, Broschur

1. Aufl. 384 S. 24 x 16 cm, Broschur (weniger anzeigen)

Lutz, Christiane und Gabriele Wurster: Kinderzeichnung, Sandspiel und Gestaltung. Verstehen und Anwenden in der psychodynamischen Therapie von Kindern und Jugendlichen. Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. 1. Auflage.

Verlag W. Kohlhammer, 2018, Stuttgart, _.

260 Seiten : Illlustrationen ; 21 cm, 347 g. Kart.

260 Seiten : Illlustrationen ; 21 cm, 347 g. Kart. (weniger anzeigen)

Alvarez, Anne: Das denkende Herz. Drei Ebenen psychoanalytischer Therapie mit gestörten Kindern. Aus dem Engl. übers. von Monika Noll. Schriften zur Psychotherapie und Psychoanalyse von Kindern und Jugendlichen ; Bd. 27. 1. Aufl.

Brandes & Apsel, Frankfurt, M, 2014.

303 S. : graph. Darst. ; 24 cm. Broschur.

303 S. : graph. Darst. ; 24 cm. Broschur. (weniger anzeigen)

Günter, Michael, Kai von Klitzing und Daniel Barth (Hgg.): Kinderanalyse. Heft 2 / 2019. 27. Jahrgang. April 2019. Zum Begriff des Traumas im Erleben von Kindern und Jugendlichen. Psychoanalyse im Kindes- und Jugendalter und ihre Anwendungen.

Klett Cotta, 2019, Stuttgart, _.

S. 109-194. Broschur.

S. 109-194. Broschur. (weniger anzeigen)

Dührssen, Annemarie: Psychogene Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen.

Eine Einführung in die allgemeine und spezielle Neurosenlehre.
Verlag für Medizinische Psychologie im Verlag Vandenhoeck u. Ruprecht, Göttingen, 1972.

Gr.-8°. 322 S., Leinen

Gr.-8°. 322 S., Leinen (weniger anzeigen)

Ollendorff, Robert H.V: Das Problem jugendlicher Homosexualität und seine Bedeutung für psychiatrische Erkrankungen. Dissertation.

, Bonn, 1963.

162 S. 8°

162 S. 8° (weniger anzeigen)

Hopf, Hans und Christiane Winter-Heider: Sprache und Traum in der psychodynamischen Therapie von Kindern und Jugendlichen Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. 1. Auflage.

Verlag W. Kohlhammer, 2019, Stuttgart, _.

220 Seiten ; 21 cm, 300 g. Broschur.

220 Seiten ; 21 cm, 300 g. Broschur. (weniger anzeigen)

Althoff, Marie-Luise: Rahmen und Rahmung. Bedeutung in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. 1. Auflage.

Verlag W. Kohlhammer, 2019, Stuttgart, _.

189 Seiten ; 21 cm, 226 g. Broschur.

189 Seiten ; 21 cm, 226 g. Broschur. (weniger anzeigen)

Bierbaum-Luttermann, Hiltrud und Siegfried Mrochen: Klinische Hypnose und Hypnotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Reihe Fachbuch - Hypnotherapie. [1. Auflage].

Junfermann Verlag, 2019, Paderborn, _.

203 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 380 g. Kart.

203 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 380 g. Kart. (weniger anzeigen)

Cohen, Yecheskiel: Das traumatisierte Kind. Psychoanalytische Therapie im Kinderheim. Mit dem Film "Die zweite Geburt". Hrsg. von Sibylle Drews und Manfred Endres. Schriften zur Psychotherapie und Psychoanalyse von Kindern und Jugendlichen ; Bd. 26. 1. Aufl.

Brandes & Apsel, Frankfurt, M, 2014.

283 S. ; 25 cm + 1 DVD. Broschur.

283 S. ; 25 cm + 1 DVD. Broschur. (weniger anzeigen)

Garstick, Egon: Väter in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Die Triangulierung und das väterliche Prinzip. Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen . 1. Auflage.

Verlag W. Kohlhammer, 2019, Stuttgart, _.

165 Seiten ; 21 cm, 228 g. Broschur.

165 Seiten ; 21 cm, 228 g. Broschur. (weniger anzeigen)

Kein Lasso fängt dir Pegasus - Ein kunterbuntes Buch von Burghauser Kindern und Jugendlichen.

, Selbstverlag, 1990.

(weniger anzeigen)

Günter, Michael, von Klitzing, Kai und Barth, Daniel (Hg.): Kinderanalyse. Psychoanalyse im Kindes- und Jugendalter und ihre Anwendungen. 28. Jahrg., Januar 2020, Heft 1. Themenheft II: Zum Begriff des Traumas im Erleben von Kindern und Jugendlichen.

Klett-Cotta, 2020, Stuttgart, _.

84 S. brosch.

84 S. brosch. (weniger anzeigen)

Biegler-Vitek, Gabriele und Monika Wicher (Hgg.): Psychodrama-Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen : ein Handbuch. Gabriele Biegler-Vitek ; Monika Wicher (Hg.)

Facultas.wuv, Wien, 2014.

338 S. : Ill. ; 22 cm. kart.

338 S. : Ill. ; 22 cm. kart. (weniger anzeigen)

Burchartz, Arne, Hans Hopf und Christiane Lutz: Psychodynamische Therapien mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Geschichte, Theorie, Praxis. Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. 1. Auflage.

Verlag W. Kohlhammer, 2016, Stuttgart, _.

211 Seiten ; 21 cm. Broschur.

211 Seiten ; 21 cm. Broschur. (weniger anzeigen)

Wienand, Franz und Waltraut Bauer-Neustädter: Katathym Imaginative Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Grundlagen und Praxis. Waltraut Bauer-Neustädter / Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. 1. Auflage

Kohlhammer, November 2021, Stuttgart, _.

226 Seiten ; 20.4 cm x 14 cm, 312 g. Broschur.

226 Seiten ; 20.4 cm x 14 cm, 312 g. Broschur. (weniger anzeigen)

Schulte, Klaus: Zur Frage des Verfalls erlernter Sprachgestalten bei jugendlichen Gehörlosen nach der Schulentlassung. Dargestellt an den Ergebnissen von Untersuchungen des Schulentlassungsjahrganges 1955 der Gehörlosenschulen Nordrhein-Westfalens.

Dissertation, Bonn, 1963.

214 S. 8°. Original-kartoniert mit maschinenschriftlicher Rückenbeschriftung, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (entwidmet), Bibliotheksschild auf Vorderdeckel, Rücken überklebt, Einband und Schnitt teils fleckig, Ecken und Kanten etwas bestoßen, Papier gebräunt, vereinzelt Bleistiftanstreichungen, insgesamt ordentlich erhalten.

214 S. 8°. Original-kartoniert mit maschinenschriftlicher Rückenbeschriftung, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (entwidmet), Bibliotheksschild auf Vorderdeckel, Rücken überklebt, Einband und Schnitt teils fleckig, Ecken und Kanten etwas bestoßen, Papier gebräunt, vereinzelt Bleistiftanstreichungen, insgesamt ordentlich erhalten. (weniger anzeigen)

Langhirt, Volker: Psychoanalytische Familientherapie. Bedeutung und Anwendung in der Praxis. Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. 1. Auflage.

W. Kohlhammer, 2017, Stuttgart, _.

202 Seiten ; 21 cm. Broschur.

202 Seiten ; 21 cm. Broschur. (weniger anzeigen)