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462 S. : Ill. ; 24 cm kart.
Bemerkung:
Die Texte sind auf Deutsch und Türkisch. Das Exemplar ist in einem sehr guten und sauberen Zustand ohne Anstreichungen. Metinler Almanca ve Türkçe'dir. Kitap çok iyi ve temiz durumda olup, üzerinde herhangi bir iz bulunmamaktadir. -- Inhalt -- Vorwort -- Grundlagenpapiere -- Dieter Wunder: Die bildungspolitische Debatte in der Bundesrepublik Deutschland (Schule) -- Hasan Coskun: Aktuelle Probleme des türkischen Bildungswesens -- Arnd-Michael Nohl: Migration und Schulerfolg. Zur Bildungsproblematik der zweiten Einwanderungsgeneration -- Hans-Uwe Erichsen: Stand und Herausforderungen des deutschen Hochschulwesens -- Burhan Senatalar: Das Hochschulwesen in der Türkei -- Einführung in die Diskussion -- Bildungsdebatte: Rhetorische Leerformel oder gesellschaftliches Selbstgespräch? -- Bildungspolitik und politische Kultur -- Globalisierung und Wissensgesellschaft -- Türkisches Bildungsproletariat in Deutschland -- Bildungsstandort Deutschland: Auf dem Weg zum attraktiven Dienstleister? -- Bildungsstandort Türkei: Vom Erziehungsmodell zum Bildungsbusiness -- Resümee -- Serviceteil -- Anhang -- Kurzbiografien der Teilnehmerinnen und Teilnehmer des 7. Deutsch-Türkischen Symposiums -- Literatur -- Teilnehmerinnen und Teilnehmer der deutsch-türkischen Symposien 1995-2001 -- Die Körber-Stiftung -- Içindekiler -- Önsöz -- Temel bildiriler -- Dieter Wunder: Almanya Federal Cumhuriyeti'nde egitim politikasi tartismalari (okullar) -- Hasan Coskun: Türk egitim sisteminin güncel sorunlari -- Arnd-Michael Nohl: Göç ve okulda basari. Ikinci kusak göçmenlerin egitim sorunlarina dair -- Hans-Uwe Erichsen: Almanya'da yüksek ögrenim sisteminin durumu ve üstesinden gelmesi gereken sorunlar -- Burhan Senatalar: Türkiye'de yüksek ögretim -- Giris -- Egitim tartismasi: Bos bir retorik mi, yoksa toplumun kendi içinde sürdürdügü bir diyalog mu? -- Egitim politikasi ve siyasal kültür -- Küresellesme ve bilgi toplumu -- Almanya'da Türk egitim proletaryasi -- Egitim ortami olarak Almanya: Hizmet sunma düsüncesi gelisiyor mu? -- Egitim ortami olarak Türkiye: Model egitimden ticari egitime -- Sonuç -- Danisma bölümü -- Ek -- 7. Türk-Alman Sempozyumu'na katilanlarin kisa özgeçmisleri -- Kaynakça -- 1995-2001 Türk-Alman Sempozyumlarina katilanlar -- Körber Vakfi. ISBN 9783896840561