Engel, Renate: Kants Lehre vom Ding an sich und ihre Erziehungs- und Bildungs-theoretische Bedeutung

Lang, Frankfurt u.a, 1996.

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Broschur, ca. DinA 5, 296 Seiten, Einband mit minimalen Gebrauchsspuren, (sehr) gut erhalten / (sehr) guter Zustand

Bemerkung:

in Reihe: Paideia, Studien zur systematischen Pädagogik; Band/Bd. 13; ISBN 3631496451

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