Beschreibung:

fester Pappband, etwas kl. DinA 4, 88 TM + XXXI + 720 Seiten, wenige Abbildungen zum Text, Einband mit leichten Gebrauchsspuren, leicht berieben und bestoßen, Rücken an den Enden bestoßen, Schnitt leicht fleckig, Schnitt und Seiten papierbedingt gebräunt, insgesamt gut erhalten / insgesamt guter Zustand

Bemerkung:

Englische Ausgabe!; Teacher?s Edition; ISBN 0022425705 / 0022425709