Beschreibung:

Broschur, mit s/w-Deckelillustration, ca. DinA 5, 236 Seiten, Einband mit Gebrauchsspuren, Knickspur auf dem Vorderdeckel, oberer Rand gering eingerissen, minimal berieben und bestoßen, Seiten randgebräunt, Widmung (wohl eines Herausgebers) auf dem Titelblatt, trotz der Gebrauchs- und/oder Altersspuren SEHR ordentlicher Zustand

Bemerkung:

Aufarbeitung in Wissenschaft und Erziehung?; Ergebnisse eines Internationalen Forschungs-Kolloquiums an der Bergischen Universität - Gesamthochschule Wuppertal; Inhalt: Psychische Verarbeitungs-Strategien; Kinder von Nazi-Kollaborateuren in Holland; Biographische Zugänge zur Holocaust Thematik; Aus der Vergangenheit lernen?; Reflexionen zur Tagung