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Beschreibung:
240 S., 6 Abb. Originalbroschur.
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Ein gutes und sauberes Exemplar, neuwertig. - Summary: Die jüngste Vermehrung von Krisenherden und ihren weltweiten Auswirkungen lässt Resilienz als Modewort auftreten. Damit ist keineswegs ein resignativer fatalistischer Umgang mit Krisen gemeint, sondern vielmehr Fähigkeiten und Haltungen, die aktiviert bzw. eingenommen werden sollen, um diesen Krisen angemessen entgegenzuwirken und über sie stärker hinwegzukommen. Die in diesem Band gesammelten Beiträge befassen sich mit unterschiedlichen Erscheinungsformen von Krisen und suchen vor allem aus interkulturell-germanistischer Perspektive, aber auch aus der Sicht verschiedener Nachbardisziplinen nach Strategien, wie solche Krisen bewältigt werden könnten. Daraus ergibt sich, dass derlei Strategien sich als umso effizienter erweisen, je mehr sie auf resilienzfördernden Faktoren zugrunde liegen. - Inhalt: Inhalt: Medien, Erzählungen und Weltgestaltung: Die COVID-19-Pandemie und die Welt danach. Eine kulturwissenschaftliche Annäherung -- Viren, Farben und Moral. Diskursethische Anmerkungen zu Dürrenmatts Parabel gegen Rassismus im Lichte der Corona-Krise -- Krisen, Theodizee und Resilienz. Untersuchung von glaubensbedingten Strategien zur Bewältigung schwieriger Lebenssituationen im Lichte von Ahmadou Kouroumas Roman Allah muss nicht gerecht sein -- Resilienz in weiblicher Gestalt. Eine Analyse von Goethes Drama Stella -- Neokolonialismus und autokratische Herrschaft in Afrika. Untersuchung zu Christophe Nix' Roman Lomé. Der Aufstand -- Soziale Ungerechtigkeiten als kausale Grundlage für Krisen und Konflikte. Zu Kleists Michael Kohlhaas und Oyonos Der alte Mann und die Medaille -- Autokratie- oder Demokratieförderung durch Europa? Eine postkoloniale Lektüre von ausgewählten Werken der Afrika-Literatur -- Heimkehr der Masken: Wie französische und deutsche Zeitungen über die Rückgabe von Kunstwerken an Benin berichten -- Bildungschancen und Bildungserfolg im Migrationskontext: Ein Erfahrungsbericht zur Integration von Migrantenkindern in das deutsche Schulsystem -- Zur Rolle der Projektarbeit im Fremdsprachenunterricht am Beispiel einer deutschen Unterrichtseinheit in Togo -- Krisen und Widerstandsfähigkeit: Mein Weg mit Serge Glitho. ISBN 9783034345958