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XV, 203 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm. Kt.
Bemerkung:
Neues Exemplar - Was passiert therapeutisch, wenn Bilder von Patienten zu Kunstwerken geraten? Ist Kunst Teil eines größeren therapeutischen Ganzen? Können Kunst- und Therapiewirkung ineinander übergehen? Wurde schon König Saul aus dem Alten Testament durch Musik von einem bösen Geist befreit? Autoren aus unterschiedlichen Fachdisziplinen, wie z.B. der Tanztherapie, der Musiktherapie und der transkulturellen Psychotherapie, ziehen einen Spannungsbogen zwischen psychodynamischen, phänomenologischen, ästhetischen und kunstpsychologischen Kunsttheorien und stellen den Umgang und Gebrauch von bildender Kunst, Musik, Tanz und Literatur als Therapie vor. Dabei stellen sie die möglichen stabilisierenden psychologischen Wirkungen in den Mittelpunkt. Die Darstellung der praktischen Anwendungen der Kunsttherapie rundet das Buch ab. -- Inhalt: Peter Rech: Das Geheimnis des Zusammenhangs von seelischer Gesundheit und Kunst -- Gedächtnisstütze I -- Gedächtnisstütze II -- Gedächtnisstütze III -- Gedächtnisstütze IV -- Lisa Niederreiter: Selbst- und Wirklichkeitsaneignung in der Kunstrezeption - Potenziale ästhetischer Erfahrung und Erkenntnis aus psychoanalytischer und kunstwissenschaftlicher Sicht -- Einleitung -- Zur Kategorie der Ästhetischen Erfahrung -- Das Binnengeschehen des Rezeptionsprozesses -- Vertiefte Illustration aus der Praxis -- Christian G. Allesch und Andrea Korenjak: Ästhetische Erfahrung und seelische Gesundheit - Ein Beitrag aus historischer, interkultureller und polyästhetischer Perspektive -- Was ist seelische Gesundheit? -- Polyästhetik -- Interkulturalität -- Ästhetische Erfahrung und seelische Gesundheit -- Martin Schuster: Das wandelnde Kunsterlebnis -- Das Kunsterlebnis als historisch-kulturelle Gewohnheit -- Therapismus = Kunst -- Das große Kunsterleben -- Die Auswahlentscheidung -- Kunst als Realitätsersatz -- Therapie durch Kunsterleben -- Georg Franzen: Psychische Energien bildender Kunst - Ein psychodynamisch- phänomenologischer Zugang am Beispiel des Werkes von Rebecca Horn -- Psychische Energien -- Kunst als symbolische Erfahrung -- Dynamische Belebung am Beispiel von Rebecca Horn -- Walter Schurian: Die Fünf Häute: Hundertwasser, der Künstler - sein Natur- und Menschenbild und seine Kunsttherapie -- Einführung -- Hundertwassers Raumbegriff von Natur -- Hundertwassers Kunsttherapie -- Therapiebezug -- Diskussion -- Ruth Hampe: Bildliche Symbolisierungsprozesse in der Dekonstruktion von Lebenserfahrung -- Adolf Wölfli und sein Weg einer symbolischen Identitätsbildung -- Bindungserfahrung und Identitätsbezug im Kosmischen -- Kunst und Heilung - zur Versöhnung der Mutter-Kind-Thematik -- Silke Schauder: Sublimation, Kunst und seelische Krankheit: Camille Claudel und ihr Werk -- Einleitung -- Dynamik der Kunst -- Dynamik der Krankheit -- Karl-Heinz Menzen: Die Geschichte der künstlerischen Ateliers geistig behinderter Menschen -- Frühe Kunst- und Beschäftigungstherapie - Anleihen aus der Behandlung des psychotischen Menschen -- Ästhetische Integration der Ausgesonderten - ein Modellversuch des 19. Jahrhunderts -- Art Brut - von künstlerischen Ausdrücken mental behinderter Menschen -- Bild als kunstdidaktisches Konzept in der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts -- Yolanda Bertolaso: Die Malerei des Surrealismus als Partnerin der Künstlerischen Tanztherapie Resiliency in Dance® -getanzte Interpretationen von Bildern Giorgio de Chiricos als Katalysator zur Selbstfindung -- Das Konzept des Surrealismus in der Künstlerischen Tanztherapie -- Bildbeschreibung -- Kurze Bildanalyse -- Zwei Choreographien exemplarisch -- Ziel der Intervention mit einer geführten Improvisation nach ausgewählten Bildern Giorgio de Chiricos -- Karl Hörmann: Musiktherapie -- Barbara Schulte-Steinicke: Therapeutisches kreatives Schreiben - Einsatzmöglichkeiten und Grenzen -- Einstimmung -- Therapeutisches Schreiben, Kreatives Schreiben - Begrifflichkeiten und Geschichte -- Wirksamkeit und Wirkungsweisen therapeutischen Schreibens -- Einsatzmöglichkeiten und Grenzen therapeutischen Schreibens -- Evaluation therapeutischen Schreibens - ein noch fast unbesetztes Feld -- Der aktuelle Stand -- Teilnehmende Beobachtung: Leitfragen -- Beobachtende und inhaltsanalytische Feldforschung als Ziel -- Nossrat Peseschkian: Geschichten, Lebensweisheiten und Humor zum Umdenken -- Geschichte: "Man kriegt das, was man verdient hat!" -- Wozu Geschichten und Lebensweisheiten? -- Volkspsychotherapie: "Nehmen Sie sich zusammen. Stellen Sie sich nicht so an." -- Funktionen der Geschichten und Parabeln -- Sparsamkeit als Widerstand -- Teure Sparsamkeit -- Die Anwendung von Lebensweisheiten und Humor. ISBN 9783939069966