Wider, Matthias: Man muss es gesehen haben, um es zu verstehen. Zur Wirkung von historischen Orten auf Schülerinnen und Schüler. (= Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis, Band 93).

Kovac 2018, Hamburg, _.

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Beschreibung:

257 S., 8°., Original-kartoniert,

Bemerkung:

Einband minimal berieben, ansonsten sehr gutes und sauberes Exemplar,

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