Ethisches Bewerten fördern. Eine qualitative Untersuchung zum fachdidaktischen Wissen von Biologielehrkräften zum Kompetenzbereich Bewertung. (= Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis, Band 61).

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Alfs, Neele: Ethisches Bewerten fördern. Eine qualitative Untersuchung zum fachdidaktischen Wissen von Biologielehrkräften zum Kompetenzbereich Bewertung. (= Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis, Band 61).

Kovac?, Hamburg, 2012.

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Beschreibung:

XIII, 311 S., 8°., Original-kartoniert,

Bemerkung:

sehr gutes und sauberes Exemplar, (Pädagogik, Didaktik, Fachdidaktik, Biologie),

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