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216 Seiten; 21 cm; kart.
Bemerkung:
Sehr gutes Exemplar. - ISSN 0938-183X. - Der Themenschwerpunkt des Jahrbuchs ist den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre gewidmet. In mehreren Beiträgen werden Ergebnisse der aktuellen Säuglings- und Kleinkindforschung und der Bindungstheorie diskutiert. Dabei werden auch Beratungs- und Förderkonzepte vorgestellt, die u. a. von englischen Psychoanalytikern entwickelt wurden und erst seit kurzem im deutschsprachigen Raum rezipiert werden. Weitere Beiträge handeln von psychoanalytischen Konzepten des Lernens und der Lernbehinderung und informieren über aktuelle psychoanalytisch-pädagogische Neuerscheinungen. Ein Literaturumschauartikel greift das selten behandelte Thema der Geschwisterbeziehung auf. ... (Verlagstext) // INHALT : Editorial. --- Themenschwerpunkt: Die frühe Kindheit. Psychoanalytisch-pädagogische Überlegungen zu den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre --- Wilfried Datler, Christian Büttner, Urte Finger-Trescher --- Psychoanalyse, Pädagogik und die ersten Lebensjahre. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt. --- Rolf Goppel --- Die Bedeutung der frühen Erfahrungen oder: Wie entscheidend ist die frühe Kindheit für das spätere Leben?. --- GerdE. Schäfer --- Bildung beginnt mit der Geburt. --- Martin Domes --- Spiegelung - Identität - Anerkennung: Überlegungen zu kommunikativen und strukturbildenden Prozessen der frühkindlichen Entwicklung. --- Karin Messerer --- Ein psychoanalytisch-pädagogischer Blick in die Praxis der Mobilen Frühförderung: Ausschnitte aus der Geschichte von Natalie und ihrer Familie. --- Isca Salzberger- Wittenberg --- Kurztherapeutische Arbeit mit Eltern von Kleinkindern. --- Gertraud Dient- Wille --- "Niemand hat mir jemals etwas gesagt." Die Falldarstellung einer Eltern-Kleinkind-Therapie aus der Tavistock Clinic. --- Ludwig Janus --- Zur Thematisierung vorgeburtlicher und geburtlicher Erfahrungen in pädagogischen Zusammenhängen - Ideen und Vorstellungen. --- Psychoanalytische Aspekte von Lernen und Lernbehinderung --- Dieter Katzenbach --- Kognition, Angstregulation und die Entwicklung der Abwehrmechanismen. Ein Beitrag zum Verständnis behinderter Lernfähigkeit. --- Literaturumschau --- Ulrike Kinast-Scheiner --- Geschwisterbeziehungen: Ein Bericht über tiefenpsychologische und psychoanalytisch-pädagogische Veröffentlichungen. --- Ulrike Kinast-Scheiner --- Über aktuelle Publikationen zu verschiedenen Fragestellungen Psychoanalytischer Pädagogik. --- Rezensionen. ISBN 3898060101