Beschreibung:

158 Seiten ; 22 cm, 216 g. Broschur.

Bemerkung:

Neues Exemplar - Die Corona-Pandemie hat massive Auswirkungen auf das Leben von Kindern und Jugendlichen. Angst um die Eltern und Großeltern, Einschränkung der sozialen Kontakte, Wegbrechen von Alltagsstrukturen - all das hinterlässt Spuren in den Kinderseelen. Deshalb müssen wir uns den Kindern und Jugendlichen jetzt zuwenden! Die Autoren beschreiben die vielfältigen Auswirkungen der Pandemie, erklären die Gründe, warum die Folgen langfristig wirken und wieso Kinder, Jugendliche und ihre Familien auf unterschiedliche Weise betroffen sind. Und sie zeigen detailliert auf, wie ihnen nachhaltig geholfen werden kann: Verständnis zeigen und Gefühle teilen, Sicherheit vermitteln in unsicheren Zeiten, Selbstwirksamkeit und Zusammenhalt stärken durch gemeinsames Tun, Durch Offenheit und Vertrauen wieder zueinander finden, Einsamkeit vertreiben durch Förderung sozialer Begegnungen. Konkret und praktisch, mit zahlreichen Fallbeispielen. -- Inhalt: Einleitung -- 1. Zwölf Einzelschicksale, die für viele stehen -- Mirkos Angst (12 Jahre) -- Sarahs Druck (15 Jahre) -- Tims Bauchschmerzen (9 Jahre) -- Nida spricht nicht (8 Jahre) -- Louis beißt (5 Jahre) -- Maries Schuldgefühle (5 Jahre) -- Paul verschwindet (14 Jahre) -- Eske ist einsam (11 Jahre) -- Ayla kann nichts mehr (3 Jahre) -- Max nässt wieder ein (7 Jahre) -- Esther will sterben (18 Jahre) -- Nils sieht die Welt wie durch eine Scheibe (21 Jahre) -- 2. Kinder sind Beziehungswesen -- Kinder brauchen Resonanz -- Über Urvertrauen und Einsamkeit -- Kinder haben existenzielle Bedürfnisse -- Als die Welt plötzlich unsicher wurde -- Was am Ende bleibt -- 3. Einsamkeit, Ängste und geplatzte Träume -- Zu viel mit sich allein - die Kinder -- Kontaktarmut und Ohnmachtsgefühle -die Jugendlichen -- Geplatzte Träume - die jungen Erwachsenen -- 4. Spielen vor und nach Corona -- Warum spielen Kinder? -- Dialogisches Spielen als Brücke zum anderen -- Die Bedeutung von Intermediärräumen -- Zwang, Bewertung und andere Spielkiller -- Die Bedeutung des Spiels vor, während und nach der Pandemie -- Spielen als Heilungsprozess -- 5. Corona, die Schule und das Virus der Erneuerung -- 6. Warum Gefühle bleiben und wie sie sich äußern -- Das Gedächtnis der Gefühle -- Das ungelebte Leben, das leben will -- Traumafolgen und Traumawiederbelebung -- 7. Von Troststeinen, kleinen Helden und Wunschpflanzen -- 8. Für ein gutes Leben nach der Pandemie -- Sieben Tipps, was Sie für Kinder und Jugendliche tun können -- Sieben Tipps, was Sie für sich selbst tun können -- Anhang: Ein Blick auf die Studien -- Beiträge aus der Tagespresse. ISBN 9783608980868