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109 S. Originalbroschur.
Bemerkung:
Aus der Bibliothek von Prof. Wolfgang Haase, langjährigem Herausgeber der ANRW und des International Journal of the Classical Tradition (IJCT). - Insgesamt sehr gut und sauber. Mit Verfasserwidmung an Fr. Friedenthal-Haase. - Welche Grundlagen und Maßgaben können in Hinblick auf Lernen und Erziehung Plausibilität und Geltung beanspruchen? Der berühmte deutsche Rabbiner Leo Baeck (1873-1956) beantwortete diese Frage im reformpädagogischen Kontext seiner Zeit mit dem Verweis auf die polare Grundstruktur der jüdischen Religion. Nach dieser Polarität offenbart sich Gott in seinem Geheimnis als derjenige, der dem Menschen die Bejahung seiner Existenz zusagt und ermöglicht. In dem anderen Pol, dem Gebot Gottes, wird angezeigt, wie eine >menschliche< Lebensgestaltung glücken kann. Jüdische Religion als Begegnung mit dem biblischen Bundesgott wird dabei zu einer permanenten Lernbewegung, getragen durch Geheimnis und Gebot Gottes. Der Pädagoge und Theologe Ralf Koerrenz entfaltet diesen systematischen Kerngedanken zunächst an Baecks Hauptwerk »Das Wesen des Judentums«. Daß und wie Baeck seinen Glauben auch gelebt hat, wird in einem zweiten Abschnitt gezeigt. Die Beiträge des Rabbiners zur pädagogischen Diskussion der 20er Jahre und sein inhaltliches Verhältnis zu Albert Schweitzer, Martin Buber und Hermann Lietz sind weitere Themen. Zusammenfassende Thesen und der Versuch eines evangelischen Kommentars zu Baecks Ansatz runden diese Studie ab. ISBN 9783892713425