Beschreibung:

87 S. Originalleinen.

Bemerkung:

Einband leicht berieben. Papierbedingt leicht gebräunt. - Einige Grundgedanken der psychoanalytischen Pädagogik, die bei der Führung des Kindergartens beachtet werden müssen -- Das Entwicklungsstadium des Kindes im Kindergartenalter und die daraus erwachsenden Aufgaben des Kindergartens: Äußerungsformen des Ödipuskomplexes im Kindergarten -- Die Geschwisterbeziehung und ihre Auswirkung im Gemeinschaftsleben -- Äußerungsformen der Sexualität beim Kindergartenkinde -- Erotisch gefärbte Freundschaften in der frühen Jugend -- Die pädagogische Leitung des Kindergartens -- Spiel und Beschäftigung im Kindergarten -- Die Beziehungen des Kindergartens zur Psychoanalyse -- Anhang: Kritische Überlegungen zur Frage der frühen Gemeinschaftserziehung.