Sachgebiete

Beschreibung:

662 S. Originalbroschur.

Bemerkung:

Wegen kleiner, unbedeutender Spuren am Einband als Mängelexemplar gekennzeichnet, Textteil absolut sauber und vollständig; keinerlei Einträge oder sonstige Beeinträchtigungen; Fachbuchquittung immer beiliegend. - Inhalt aus dem Vorwort: Wer Theorie und Praxis parlamentarischer Gesetzgebung thematisch umfassend angehen wollte, der käme wohl kaum je zu einem Abschluß. Auch diese Arbeit kann nur einigen Perspektiven unter vielen nachgehen. Im Mittelpunkt steht eine empirisch orientierte Bestandsaufnahme der Gesetzgebungsarbeit des (9.) Deutschen Bundestages (bes. Kapitel IV und IX bis XI). Sie füllt den verfassungsrechtlichen Rahmen anders aus, als es ein allein an Normtexten orientierter Ansatz erarbeiten könnte. Eine solche Bestandsaufnahme ist nicht ohne theoretische Voraussetzungen möglich. Der reale Gesetzgebungsprozeß bestätigt und illustriert verfassungstheoretische Thesen (in Kapitel VIII), die das Verfahren parlamentarischer Gesetzgebung als einen Kommunikations-, Aushandlungsund Entscheidungsprozeß und seine vertragsartigen Ergebnisse insoweit als immer wieder neue Konkretisierung und Fortschreibung der Verfassung als Vertrag interpretieren. Ein derartiger theoretischer Zugang ergänzt andere, hier nur bilanzierte Ansätze, die im Mittelpunkt der bisherigen verfassungsrechtlichen und -theoretischen Diskussion stehen. Alle zusammen mögen sich zu Bausteinen fügen, die einmal das Fundament für eine im Entstehen befindliche Gesetzgebungslehre bilden könnten. Es ist allerdings bislang kaum mehr als eine Hoffnung, daß die Gesetzgebungswissenschaft wirklich einen Ausweg aus dem Prozeß der Verrechtlichung unserer Alltagswelt weisen könnte. -- Diese Arbeit lag im Sommersemester 1986 der Rechts- und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Bayreuth als Habilitationsschrift vor. Literatur und Rechtsprechung aus der Zeit nach dem 1.5.1986 konnten nur gelegentlich nachgetragen werden. -- Mein herzlicher Dank gilt an erster Stelle meinem verehrten Lehrer, Herrn Prof. Dr. Peter Häberle. Sein Vorbild und seine ständige Ermutigung und vertrauensvolle Förderung über viele Jahre haben mir und der Arbeit mehr geholfen, als ich an dieser Stelle ausdrücken könnte. Herrn Prof. Dr. Walter Schmitt Glaeser verdanke ich ein ebenso faires wie anregendes Zweitgutachten. ISBN 9783428063765