Helfenstein, Jacob: Die Entwickung des Schulwesens in seiner culturhistorischen Bedeutung, dargestellt in Bezug auf die Schulverhältnisse der freien Stadt Frankfurt von der ältesten bis zur neuesten Zeit. Erste Abtheilung: Das Mittelalter und die Reformationszeit. Bd.

I (= alles Erschienene).
Sauerländer, Frankfurt, 1858.

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22,5 x 14,5 cm. VIII,140 Seiten, 2 Blatt. Späterer Pappband (gut erhalten).

Bemerkung:

*Am Beispiel der Stadt Frankfurt wird die Schule als kulturhistorisches Barometer dargestellt. Äußere und innere Ausstattung, Organisation, Verwaltung, Lehrplan, Methode etc. veranschaulichen die herrschenden Anschauungen und Ideen eines Staates bzw. eines Volkes. (siehe Vorwort des Verfassers). - Selten.

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