Beschreibung:

8°, 219 S., original Heft mit Papierrückenstreifen,

Erhaltungszustand:

schöner alter kaum sichtbarer Stempel der Lehrerbibliothek eines alteingesessenen Frankfurter Gymnasiums auf Titelseite, die zwei minimale Einrisse aufweist, sonst gute, kaum altersspurige Broschur (Li1, Ordner25)