Sachgebiete

Beschreibung:

XV, 405 S. : Ill. ; 21 cm kart.

Bemerkung:

Tadelloses Exemplar. - Inhalt -- Ulla Bracht -- Eine Festschrift für alle, die ... VOrwort XI -- 1. Leben im Globalisierungsprozess: -- Kontexte von Entwicklung, Lernen, Gefährdung und Widerstand -- Dieter Kramer -- Das Recht auf die eigene Kultur und die Debatte -- über die UNESCO-Konvention zur kulturellen Vielfalt 2004/2005 3 -- Georg Hansen -- Migration im Spannungsverhältnis von Integration und Segregation 22 -- Dietrich Renner -- über den Widerstreit von Bildung und Globalisierung 40 -- Claudia Niewels-Kersting -- Lernprozesse: Umrisse eines experimentierfreudigen Dialogs -- zwischen Erziehungswissenschaft und Naturforschung 50 -- Rainer Jansen -- Rätsel der Menschheitsgeschichte 63 -- Ulla Bracht -- Geschlechterverhältnisse und Wissen. -- Ein langer Lernprozess und seine wehgesellschaftlichen Perspektiven. -- Überlegungen im Anschluss an Norbert Elias 76 -- Peter Schönheer -- Solidarisch leben im 21. Jahrhundert? Ist Widerstand möglich? 92 -- Philipp Sturm -- Krieg und Öffentlichkeit. Die gewerkschaftliche Debatte zum Kosovo-Krieg -- Edo Schmidt und Nikola Silier -- Preguntando caminamos ? Über das zapatistische Politikverständnis -- II. Leben in Institutionen: -- Kontexte von Kultur-, Wissenschafts- und Bildungspolitik -- Bernd Kahrrnann t -- Wertsysteme im englischen Universitätsroman -- III. Leben und Texte: -- i I Kontexte intellektuellen Lebens -- H. J. Krysmcrnski -- 129 Windows. Exploring the History of a Metaphor -- Martin Jargens -- Letzte Mohikaner. Zu einem Geschichtsbild von Eckhard Froeschlin -- 149 -- Walter Delabar -- Sportsmen. Zu den sozialen Funktionen des Fußballs in der Moderne -- 151 -- Bernd Hülsrnann -- Plan und Chaos. Hochschulpolitik nach 2000. -- Meditation über die Aktualität eines alten Distichons 166 -- Siedried Gehrnrann -- Bologna und die Folgen: Mutmaßungen über den Europäischen Hochschulraum 189 -- AU. Hammelrath -- Variationen zum Thema Lehrerausbildung. -- Oder: öffentliches Feldgeschrei um ein wohlfeiles Thema 206 -- Bernhard Fabian -- Enkulturation. Fragen und Anmerkungen eines pädagogischen Laien 222 -- Ana Petravi. -- Wertevermittlung im Fremdsprachenunterricht -- am Beispiel kroatischer Deutschlehrwerke 230 -- Roll Schellhase -- Lernen ohne Grenzen? 250 -- Jürgen Durnke -- Selbstgesteuertes Lernen oder: Eine Lokomotive zum Fliegen bringen. -- Ein Bericht vom Rande eines Schulprojekts 256 -- Bernd Fichtner -- Das Konzept der ?Identität" und seine Kritik durch Kunst als Wissensform 309 -- Jürgen Velsinger -- Die Möglichkeit des Ereignisses oder das Ereignis des Möglichen: -- ,lohn Bergers Roman G. 325 -- Christoph. Sturm -- ?Gegen sich denken...". -- Über die Schwierigkeiten einer Neubestimmung der Rolle -- des Intellektuellen nach Auschwitz 331 -- Thomas Metscher -- Bedolt Brechts Fünf Schwierigkeiten beim Schreiben der Wahrheit ? -- wiedergelesen 351 -- Bernd Drücke -- Der Deutsche Herbst, der Mescalero und die Freiheit der Wissenschaft 358 -- Notizen und Verzeichnisse 375 -- Biographische Notiz: Dieter Keiner 377 -- Strictly Public. Ein Verzeichnis von Texten, wissenschaftspolitischen -- und journalistischen Tätigkeiten von Dieter Keiner 379 -- Die Autorinnen und Autoren 403 ISBN 9783631554043