Putsche, Julia: Spracheinstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern in einer Grenzregion. Qualitative Untersuchung in zwei paritätisch unterrichteten ersten Klassen mit Zielsprache Französisch. Mehrsprachigkeit in Europa 5.

Lang, Bern, 2011.

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358 S. Originalbroschur.

Bemerkung:

Tadelloses Exemplar. - Inhalt: Spracheinstellungen - Fremdsprachenlernen in einer Grenzregion - Französisch - Fremdsprachenlernen in der Grundschule - Bilingualer Unterricht - Diskursanalyse - Interviews. ISBN 9783034310529

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