Volksschule - WYENBERGH Jacob van den Dr: Die Organisation des Volksschulwesens auf differentiell-psychologischer Grundlage mit besonderer Berücksichtigung der Begabungsforschung und moderner Schulreformen deutscher Großstädte.

Verlag von Quelle & Meyer, Leipzig, 1918.

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VI, (1), 108. (4) Seiten. Halbleinwand-Einband der Zeit mit marmorierten Deckeln. (Gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband). 24x17 cm

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