Sachgebiete

Beschreibung:

V, 282 S. Originalbroschur.

Bemerkung:

Ein gutes und sauberes Exemplar. - Die in den letzten Jahren veröffentlichten Forschungsergebnisse über Neugeborene und Säuglinge zeichnen das Bild eines von Anfang an kompetenten und lernfähigen menschlichen Wesens, das bereits eine Vielfalt erstaunlicher Beziehungsfähigkeiten mit auf die Welt bringt. In der vorliegenden Arbeit wird versucht zu zeigen, welche Implikationen sich aus den empirischen Arbeiten der Säuglings- und Kleinkindforschung für verschiedene Konzepte der psychoanalytischen Entwicklungspsychologie ergeben. Mit Hilfe psychoanalytisch orientierter Theorieansätze wird es möglich, diese sehr unterschiedlichen und zum großen Teil miteinander unverbundenen Arbeiten in einen sinnvollen Rahmen einzuordnen. Dabei geht es nicht nur um die Beobachtung einzelner Verhaltensweisen, sondern vor allem um das innere Erleben von Säuglingen und Kleinkindern sowie um psychische Entwicklungsverläufe. ISBN 9783890191997