Bartel, Friedrich: Die Anwendbarkeit der Herbart-Ziller-Stay'schen didaktischen Grundsätze für den Unterricht an Volks= und Bürgerschulen. Eine zeitgeschichtliche pädagogische Betrachtung und kritische Studie. Zweite vermehrte und völlig umgearbeitete Auflage.

Herrose, Wittenberg, 1888.

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22 x 14,5 cm. 204 Seiten. Halbleinen der Zeit.

Bemerkung:

*Ausgeschiedene Bibliotheksdublette mit den üblichen Stempeln sowie Papieraufkleber auf dem Buchrücken. Einband stärker berieben und an den Kanten beschabt. Innen sauber und insgesamt noch gut erhalten.

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