Roscher, Wolfgang (Hg.): Sinn und Widerspruch musikalischer Bildung. Beiträge zu 'poiesis' und 'aisthesis' heute. (=Schriften der Hochschule 'Mozarteum'. Integrative Musikpädagogik und Polyästhetische Erziehung, Band 4).

München, Musikverlag Katzbichler, 1993.

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8°, 172 Seiten mit Abb. und Notenbeispielen, Okart. - Einband berieben, sonst guter Zustand - 1993. b70787 ISBN: 3873974835

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